Our project in your language

Chinese

image34

  

自闭症患者之城高等学习中心”

什么是自闭症?

自闭症是一种形成于孩子幼年时期的发育障碍,通常在3岁时表现较为明显。自闭症的特征包括沟通障碍、社交互动的发育不良、行为刻板和限制性的兴趣。帮助患有自闭症的孩子价格既昂贵又耗时。如果家里有一个残疾人,这会给父母的生活带来难以忍受的困难,还给他们的未来带来了巨大的挑战。家长可以给予他们的自闭症孩子很多支持,帮助他们面对并克服困难挑战从而让他们的生活变得更好。自我教育会产生很大的影响。

这些缺陷产生在不同的严重程度并已经演变为当代的自闭症光谱的观点,通常被称为自闭症光谱(简称ASD),自闭症障碍(简称AD)或自闭症。根据美国疾病防控中心的数据显示,全球大约有1%的人口患有自闭症。在美国,每59个出生的新生儿中就有1个患有自闭症,全球还有数以百万计的儿童和成年人患有从轻度到重度的自闭症。

自闭症是世界各地的家庭所需面对的最大挑战,正如前面所提到的,这些挑战受到了极大的关注。患有自闭症的儿童和其他人交流会有障碍,并且面临着终身的学习障碍。当他们长大后,他们会发现,如果没有别人介入的话,他们会很难像成人那样做到独立。当父母试图帮助他们患有自闭症的孩子茁壮成长时,自闭症的确诊可能会摧毁一个家庭,这种情况会给他们带来很多情感上、身体上和经济上的压力。

我们的视角

我是一个患有自闭症孩子的父亲,并创立了“自闭症患者之城高级学习中心”。其成立目的是向人们介绍这个高级学习中心,这里提供了专门为支持帮助自闭症儿童和他们家庭的学习和成长的大量资源。第一所高级学习中心将在加利福尼亚开始运行。我们期待在未来10年中,在美国、加拿大、英国、欧洲、日本、印度、中国和南美等国家开设更多的高级学习中心,提供专为帮助自闭症儿童健康成长的尖端资源。

这个提议让人们更加了解了自闭症儿童以及他们的家人所面临的问题,我们设立自闭症患者之城高级学习中心的计划,能够帮助改善全世界自闭症儿童和成人的生活。

自闭症确诊所带来的挑战

当涉及到自闭症时,被确诊的自闭症患者与他们所爱的人都会受到影响

患有自闭症的人们常常会觉得,如果没有他人的适当干预介入,他们的人生就会没有乐趣,不受欢迎。他们不仅面临着社交,还有智力方面上的挑战。他们发现很难阅读并理解那些表明他们处于危险或者已处在危险处境的信息。这种情况会对他们离开学校后和成年以后的生活造成极大的威胁。如果他们不能依靠家人的帮助的话,情况会更危险。

自闭症患者的家人同样面对着挑战,包括巨大的情感压力、经济压力以及破产的高风险、离婚、由第三方托管人照顾自己自闭症孩子、由于需要抚养自闭症孩子所引起的失业、父母白天的无暇顾及、兄弟姐妹学业表现差、由于过度刺激导致自闭症孩子大声尖叫所引起的房东和邻居的抱怨与不满、学校的问题、将来的问题(父母去世后孩子会怎样呢?)还有家庭安全问题等等。

自闭症患者和他们的家人现在就需要我们的支持。我们经不起等待了。大多数国家对自闭症患者没有国家援助。如今的问题是,由谁来支付他们的生活费用呢?

我的故事

很多年前,我来到加拿大攻读管理信息系统博士学位。在攻读期间,我发现我们的儿子没有办法说话和交流。后来我们明白了他患有自闭症。作为一个父亲,我已经尽我所能去挽救他了。我在他的学习方式上花费了大量金钱、时间和精力。然而,有效的、持续的和稳定的学习曾是并仍然是有希望的。我从事软件设计和信息分析员超过15年了,我将我的相关教育经验、知识和技巧应用在我的新项目“自闭症之城-高级学习中心”上面。

这项电脑应用由我设计研发。里面含有一些有用的功能去鼓励自闭症患者张口说话,并和其他人交流。这项设计旨在帮助年龄在4-30岁之间的自闭症儿童与成人。这只是我对自闭症患者之城更大愿景的一部分:在世界各地的城市设立并运营自闭症学习中心。我的使命就是帮助那些像我儿子那样需要帮助的人。

关于我们的项目

对于家长们来说,自闭症的确诊是一个巨大而痛苦的打击。在他们的脑海中经常浮现的第一个问题就是“为什么我要和孩子一起经历这些呢?”要回答这个问题并不简单。大多数家庭会经历巨大的情感挣扎和极端的经济压力,当压力变得无法承受时,一些父母会离开他们的家。并不是所有的家庭都有能力在没有外界的帮助下能够承受抚养一个自闭症孩子所带来的压力。

自闭症患者之城是全球性质的学习中心,从项目层次上来说,建立目的是为能成功进行学习的自闭症儿童提供学习的工具。作为自闭症儿童的家长们,我们努力去给患有自闭症的孩子提供新方法,通过高级学习中心的电脑应用,让他们成长更快,学习更有效率。我们致力于提高自闭症儿童的学习能力并“成为天才”。我们明白这并不是个简单的任务,因为这取决于他们的学习能力,可能会很耗时。

为了帮助那些家庭与提高自闭症儿童的学习能力,我们决定在北美和欧洲创立独特的学习中心,结合最新的技术和实用的学习方法,使用我们自己设计巧妙的“超级软件”以及我们自己设计的实用学习方法,通过受过培训、有资格并有执照的顾问的帮助,我们采用ABA方法,一步一步去帮助他们。

我们的主要学习层次:

1. 基本层次数据库

2. 压缩项目

3. 包括改善交流技巧项目的“旁路法”鼓励说话能力

4. 户外锻炼运动(在现实生活中)

5. 职业生涯计划

6. 保险与金融项目

关于我们的学习系统

我们的电子教学实验室配备了先进的软件来设计明确并有效的学习方式。这个特殊的应用包含了大概120个学习模块,超过20, 000个学习单元,其中包括针对4-30岁的自闭症人群设计的名词、动词、位置、数字、日历等内容。我们的智能系统还监测参与者的进程。此系统采用多种方法策略来帮助鼓励他们的理解能力。我们的系统激励学生尽可能多的学习,然后测试他们的知识量去评估他们的学习水平和进步程度。我们在他们的学习之路上为他们导航,教他们如何将所学到的知识材料运用到实际生活中。

自闭症患者之城-高级学习中心

我们的高级学习中心将会设有接待咨询台、带有对自闭症儿童和他们家人有帮助的产品的门店、带有图书、咖啡和饮用水的客户等待区、家长讨论室、会议室、评估区、适应区、研究与发展室、音乐练习室、计算机培训实验室、自闭症儿童教室、与自闭症儿童教室单独分开的家长教室、实用与模拟学习室、餐厅、办公区等等。

我们的专家团队将拥有最顶端的学位和证书,以及拥有至少10年从事与自闭症相关工作经验的专家。中心将雇佣:

1. 项目经理

2. 办公室经理

3. 软件程序员

4. 硬件工程师

5. 系统分析师

6. 网络技术人员

7. 网页开发者

8. 平面设计师

9. 经认证的计算机网络工程师

10. 经认证的行为咨询顾问

11. 经认证的职业治疗师

12. 经认证的语言治疗师

13. 经认证的行为干预人员

14. 专业为自闭症的心理学博士学位

15. 听力学家

16. 眼科医生

17. 至少教10门课程的学校教师

18. 室内设计师(”interior designer occurs twice, same as 27”)

19. 游戏设计师和开发人员

20. 律师

21. 电子工程师

22. 自闭症研究人员

23. 特许专业会计师

24. 保安人员

25. 经认证的自闭症患者食物检查员

26. 摄影师

27. 室内设计师(”interior designer occurs twice, same as 18”)

28. 保险、法律和其他顾问

29. 拥有硕士学位的营养学专家

经济上的挑战

人生使命和帮助残疾人士是建立这个学习中心最主要的原因,没有您的帮助我们无法开始这个项目。我们呼吁所有认识并关爱自闭症儿童的人都为自闭症患者之城做贡献。您的礼物,无论大小,都将为我们在加利福尼亚州开设的第一家中心奠定基础,包括聘请咨询顾问和员工、购买必要的家具、设备与软件,以及租赁房产来当做我们的中心。

我们真诚谦卑地请求个人和企业的帮助,来支付下列费用:

1. 工资和咨询费用

2. 特殊音响和视频设备

3. 计算机硬件和10个软件

4. 家具

5. 包括照片、声音、音乐、游戏和动画片

6. 至少三年的租金

7. 研究和发展

我们在美国和加拿大的注册会计师将为选定的捐助者提供年终财务报告。捐助者可以在网上安全地进行捐助,网址是www.cityofautism.com,并且我们欢迎各个企业提供赞助机会。

非常感谢加入我们,为世界各地的自闭症儿童带来希望,帮助他们最大限度发挥他们的潜力并让他们学会独立。您的支持将真正改变世界各地自闭症儿童和他们家庭的生活。

肖恩·多斯提(Shawn Doosti)

自闭症患者之城-高级学习中心创办人

“我们培养天才”

Japanese 日本語

image35

  •   
  • 「自閉症シティー高度学習センター」プロジェクト
  • 自閉症とは何でしょうか?
  • 自閉症は幼児期に発症する発達障害です。自閉症の特徴として、コミュニケーション障害、相互の社会的相互作用の発達の遅れ、常同的な行動、興味の制限などが挙げられます。自閉症の子供を支援するには費用と時間がかかり、障害者を持つことは親にとって耐えられない人生と将来への大きな挑戦となることがあります。自閉症児を支援し、直面している課題を克服し、人生を最大限に生かすために、親 
  • これらの障害は様々なレベルの重症度で起こり,自閉症の現代的なスペクトル障害としての見解に発展し,しばしば自閉症スペクトラム障害(ASD),自閉症障害(AD),または自閉症と呼ばれます。米国疾病対策センターによると、世界人口の約1%が自閉症スペクトラム障害を持っています。米国では59人に1人の子どもが自閉症で生まれ、世界中で何百万人もの子どもや大人が軽度から極端な自閉症に苦しんでいます。
  • 自閉症スペクトラム障害は世界中の家族にとって大きな課題であり,これらの課題は前述のようにかなりの注目を集めています。自閉症児は他者とのコミュニケーションが困難であり,生涯学習が困難であります。そのような子どもたちが介入なしに成長すると、大人としての自立を達成することは困難です。
  • 私たちのビジョン
  • 私は自閉症児の親であり、自閉症スペクトラムの子供と家族の学習と成長を支援するために設計された多くの資源を提供する高等教育センターを導入することを目的として「自閉症シティー高等教育センター」を設立しました。第1号の高等教育センターはカリフォルニア州で稼働を開始します。今後10年以内に、米国、カナダ、英国、欧州、日本、インド、中国、南米の国々で、自閉症の子どもたちの成人期への成長を支援するために設計された最先端のリソースを利用できるようになることを楽しみにしています。
  • この提案は、自閉症の子どもたちとその家族が直面している問題や、世界中の自閉症の子どもたちと大人の生活を改善するために、自閉症高等教育センターシティを開設する計画をより明らかにしています。
  • 自閉症の診断がもたらす課題
  • 自閉症となると診断された人も愛する人も影響を受けます
  • 自閉症の人は、社会的および知的挑戦の両方に直面していて、また、危険な状況にあることを示すメッセージを読んだり理解したりするのが困難ですので、適切な介入がないと人生が楽しくなく、望ましくないと感じることがよくあります。この状態は、特に家族の支援に頼ることができない場合、放課後や大人になってからの生活に支障をもたらすことがあります。
  • 自閉症の患者の家族は、深刻な感情的ストレスやプレッシャー、経済的圧力、倒産のリスクが高いこと、離婚、自閉症の子供を第三者の保護者の世話で失うこと、自閉症の子供を育てることの要求による雇用の喪失、両親による日中の集中力の喪失、兄弟姉妹の学力低下、学校の悩み、将来の悩み(両親の死後、子供はどうなるか?)、家庭の安全問題などで、自閉症の子供たちが泣き崩れているときに、家主や隣人からの苦情などの問題に直面します。
  • 自閉症の人とその家族は今、私たちの支援を必要としています。これ以上待つ余裕はありません。ほとんどの国は、自閉症スペクトラムの人々を支援するための政府援助を提供していません。今の問題は、誰が彼らの生活費を管理するかです。
  • 私のストーリー
  • 数年前、私は経営情報システムの博士号を取るためにカナダに引っ越しました。私が勉強している間に息子が会話やコミュニケーションができないことに気づきました。後に分かったのは彼が自閉症に関わっているということです。父として私は彼を助けるために最善を尽くしました。私は彼の学習スタイルにかなりの財源と時間とエネルギーを費やしましたが、効果的で一貫性があり、安定した学習が行われており、それに固執することは大きな課題でした。私は15年以上ソフトウェア設計とシステムアナライザの仕事をしており、教育、知識、スキルを新しいプロジェクト「自閉症シティー高等教育センター」に応用しました。
  • このコンピューター・アプリケーションは、私が設計したもので、彼らが話をすることを奨励し、他の人々とコミュニケーションをとり始めるのに役立つ機能を持っています。また、4歳から30歳までの自閉症の子どもや大人を支援することを目的としています。私が考える自閉症シティーの大きなビジョンの1つです。私の人生の使命は、助けを必要とする人々を息子同様に助けることです。
  • 我々のプロジェクト
  • 自閉症の診断は、親にとって深刻で苦痛的なショックとなることがあります。彼らがよく思いつく最初の質問は、「なぜ私が?」です。多くの家族は、深刻な感情的葛藤と極度の経済的圧迫を経験し、ストレスに耐えられず、家族を離れる親もいます。すべての家族が、自閉症スペクトラムの子どもを育てることに伴うプレッシャーに、外部の助けなしに対処できるわけではありません。
  • 自閉症シティーは、自閉症児に学習を成功させるためのツールを提供するために設立された、プロジェクトレベルのグローバル学習センターです。自閉症の子供たちの親として、私たちは自閉症スペクトラムの子供たちがより速く学習し成長し、より効果的になるための新しい方法を提供するために努力しています。自閉症児の学習能力向上と「天才を育てる」に取り組んでいます。また、学習能力によっては時間がかかることも承知しております。
  • 自閉症児の家族を支援し,学習能力を向上させるために,最新の技術と実践的な学習方法を取り入れたユニークな学習センターを北米とヨーロッパに設立することを決定しました。知的に設計された独自の「スーパーソフトウェア」と、独自の設計の実践的な学習方法を使用します。また、訓練を受けたコンサルタント、資格を持ったコンサルタントの協力を得て、ABA法を段階的に実施します。
  • 主な学習レベル:
  • 1.基礎データベース、
  • 2.高校学校コンパクトプログラム、
  • 3.「バイパス方法」を含むコミュニケーションスキル向上プログラム、
  • 4.アウトドア&エクササイズ活動、(実生活)、
  • 5.キャリアプログラム、
  • 6.保険と財政プログラム。
  • 私たちの学習システム
  •  
  • 我々のEラーニング・ラボには、定義された効果的な学習スタイルを設計するための高度なソフトウェアが用意されています。この特別なアプリケーションには、推定120個の学習モジュールが含まれており、4歳から30歳までの年齢の名詞、動詞、位置、数、カレンダーなど2万以上の学習ユニットが含まれています。また、インテリジェントなシステムで参加者の進捗を監視・測定し、理解しやすくするための多くの戦略を採用しています。このシステムは,学生ができるだけ多くのことを学ぶように動機付け,そして,彼らの学習レベルと進歩を評価するために彼らの知識をテストします。私たちは彼らの学習経路をたどり、彼らの学習した教材を実際の生活に適用する方法を教えます。
  • 自閉症シティー高等教育センター
  • 私たちの先進的な学習施設には、歓迎レセプションデスク、自閉症児とその家族のための有益な製品を備えた小売店、書籍、コーヒーと水のクライアント待機エリア、両親のためのディスカッションルーム、会議室と会議室、評価エリア、 自閉症児のための教室、両親のための別の教室、実践とシミュレーション学習エリア、ダイニングルーム、キャリアセンター、オフィススペースなど、さまざまな種類の教室があります。
  • 私たちの専門家チームは、最先端の学位と資格、そして自閉症に関連した最低10年間の実務経験を持っています。同センターでは、以下のポジションを採用しています。
  • 1.プロジェクトマネージャ、
    2.オフィスマネージャー
    3.ソフトウェアプログラマ
    4.ハードウェアエンジニア、
    5.システムアナリスト、
    6.ネットワーク技術者、
    7.Web開発者、
    8.グラフィック・デザイナー
    9.認定コンピュータネットワークエンジニア、
    10.行動コンサルタント
    11認定作業療法士
    12.認定言語セラピスト、
    13.認定行動介入主義者
    14.自閉症を専門とする博士号心理学者
    15.聴覚学者、
    16.眼科医
    17少なくとも10人の科目学校教師、
  • 18.インテリアデザイナー、
  • 19.ゲームデザイナーと開発者、
  • 20.弁護士、
  • 21.電気技術者、
  • 22.自閉症研究者、
  • 23.公認会計士、
  • 24.安全管理者、
  • 25.認定自閉症食の検査官、
  • 26.写真家、
  • 27.インテリアデザイナー
  • 28.保険、法律、その他のコンサルタント、
  • 29. 修士号栄養士、
  • 財務上の課題
  • この学習センターを設立した主な理由は、ライフ・ミッションと障害者支援です。このプロジェクトには、皆さんの支援が不可欠です。私たちは自閉症の子供を知っていて愛するすべての人たちが自閉症の都市に貢献することを求めています。コンサルタントとスタッフの雇用、必要な家具、機器、ソフトウェアの購入、および施設の賃貸を含む、カリフォルニアに最初のセンターを開設するための基礎を築く上で、どんな額だろうと貢献を必要としています。
  • 私たちは、以下の費用を負担していただくため、個人および企業の皆様のご協力をお願いいたします。
  • 1.賃金やコンサルティング料
  • 2.特殊なオーディオおよびビデオ機器
  • 3.コンピュータハードウェアと10のソフトウェア
  • 4.家具
  • 5.写真、音声、音楽、ゲーム、アニメーション、
  • 6.最低3年間の賃貸費用
  • 7-研究開発。
  • 米国およびカナダの公認会計士が、選定された寄付者の年度末の財務報告書を提供します。
  • 寄付はwww.cityofautism.comからオンラインで安全に行うことができます。また企業のスポンサーシップの機会も歓迎します。
  • 世界中の自閉症の子どもたちに希望を与え、彼らの可能性を最大限に高め、自立を支援するために、私たちに加わってくれてありがとうございます。あなたの支援は、世界中の自閉症の子どもたちとその家族の生活を本当に変えるでしょう。
  • ショーン・ドーツィ
  •  
  • 「自閉症シティー高度学習センター」の創始者
    「私たちは天才を育てる」
    バンクーバー、カナダ

French

image36

  

“Centres d'apprentissage avancé de la Cité de l'Autisme” 


Qu'est-ce que l'autisme ?


L'autisme est un trouble du développement qui commence tôt dans l'enfance ; on le remarque habituellement chez les enfants dès l'âge de 3 ans. Les caractéristiques de l'autisme comprennent des déficits de communication, des interactions sociales réciproques peu développées, des comportements stéréotypés et des intérêts restreints. Aider les enfants autistes peut être coûteux et prendre beaucoup de temps, et le fait d'avoir une personne handicapée peut rendre la vie insupportable aux parents, créant ainsi un grand défi pour leur avenir. Il y a beaucoup de choses que les parents peuvent faire pour soutenir leur enfant autiste, les aider à surmonter les défis auxquels ils font face et tirer le meilleur parti de la vie. Le fait de s'instruire fera une énorme différence.


Ces déficits se produisent à différents niveaux de gravité, ce qui a évolué vers la vision contemporaine de l'autisme en tant que trouble du spectre, et il est souvent appelé trouble du spectre autistique (TSA), trouble autistique (TA) ou autisme. Selon les Centres de Contrôle et de Prévention des Maladies aux États-Unis, environ 1 % de la population mondiale souffre de troubles du spectre autistique. Aux États-Unis, un enfant sur cinquante-neuf naît avec l'autisme, et des millions d'enfants et d'adultes souffrent de formes d'autisme allant de légères à extrêmes.


Les troubles du spectre autistique constituent un défi majeur pour les familles du monde entier, et ces défis requièrent une attention considérable, comme nous l'avons mentionné précédemment. Les enfants atteints d'un trouble autistique ont des difficultés à communiquer avec les autres et ils font face à des difficultés d'apprentissage tout au long de leur vie. De plus, lorsque ces enfants grandiront, il leur sera difficile d'atteindre l'indépendance en tant qu'adultes sans intervention. Un diagnostic d'autisme peut dévaster une famille et la condition exerce de nombreuses pressions émotionnelles, physiques et financières sur les parents qui tentent d'aider un enfant autiste à survivre et à s'épanouir.


Notre vision

Je suis parent d'un enfant atteint d'un trouble autistique et j'ai fondé les " Centres d'apprentissage avancé de la Cité de l'Autisme " dans le but d'introduire un centre d'apprentissage avancé qui fournira de nombreuses ressources conçues pour soutenir l'apprentissage et la croissance des enfants et des familles victimes du spectre de l'autisme. Le premier centre d'apprentissage avancé commencera à fonctionner en Californie, et nous avons hâte d'ouvrir d'autres centres d'apprentissage avancé aux États-Unis, au Canada, en Grande-Bretagne, en Europe, au Japon, en Inde, en Chine et dans les pays d'Amérique du Sud au cours des dix prochaines années, donnant accès à des ressources de pointe conçues pour aider les enfants autistes à s'épanouir jusqu’à l'âge adulte.

Cette proposition jette davantage de lumière sur les problèmes auxquels sont confrontés les enfants autistes et leurs familles ainsi que sur nos plans d'ouvrir des Centres d'Apprentissage Avancé de la Cité de l'Autisme pour aider à améliorer la vie des enfants et des adultes atteints d'autisme dans le monde entier.


Défis Posés Suite à un Diagnostic d'Autisme

Les personnes diagnostiquées ainsi que leurs proches sont touchés lorsqu'il s'agit d'autisme.

Les personnes atteintes d'autisme trouvent souvent la vie désagréable et indésirable lorsqu'il n'y a pas d'intervention adéquate. Ils sont confrontés à des défis sociaux et intellectuels. Et ils ont du mal à lire et à comprendre les messages qui indiquent qu'ils sont en danger et dans des situations dangereuses. Cette condition peut être difficile à vivre après l'école et à l'âge adulte, surtout s'ils ne peuvent pas compter sur le soutien de leur famille.


Les familles des patients autistes font également face à des défis, y compris un stress émotionnel profond et des pressions diverses, des pressions financières, un risque élevé de faillite, de divorce, la perte d'un enfant autiste sous la garde d'un tiers, la perte d'emploi en raison des exigences élevées pour l’éducation d’un enfant autiste, la perte de concentration pendant la journée par les parents, la mauvaise performance scolaire des frères et sœurs, les plaintes du propriétaire et du voisin lorsque les enfants autistes ont des excès de colère à cause d'une stimulation excessive, les préoccupations scolaires, les préoccupations futures (qu'arrivera-t-il à l'enfant après le décès des parents) ?), les questions de sécurité à la maison et plus encore.

Les personnes autistes et leurs familles ont besoin de notre soutien dès maintenant. Nous ne pouvons pas nous permettre d'attendre plus longtemps. La plupart des pays ne fournissent pas d'aide gouvernementale pour soutenir les personnes atteintes d'autisme. La question est maintenant de savoir qui s'occupera de leurs frais de subsistance ?


Mon histoire

Il y a des années, j'ai déménagé au Canada pour obtenir mon doctorat en management de systèmes d'information. Au milieu de mes études, nous avons remarqué que notre fils était incapable de parler et de communiquer, plus tard nous avons compris qu’il était victime d’une forme d'autisme. En tant que père, j'ai fait de mon mieux pour le sauver. J'ai consacré beaucoup de ressources financières, de temps et d'énergie à son style d'apprentissage. Toutefois, un apprentissage efficace, cohérent et constant a été appliqué et j’ai grand espoir qu’il soit maintenu. J'ai travaillé plus de 15 ans dans la conception de logiciels et l'analyse de systèmes, et j'ai appliqué mon éducation, mes connaissances et mes compétences sur mon nouveau projet, les " Centres d'Apprentissage Avancé de la Cité de l'Autisme ". 

Cette application informatique a été conçue par moi-même, et elle a une fonction utile pour les encourager à parler et à commencer à communiquer avec les autres, elle est conçue pour aider les enfants autistes et les adultes âgés de 4 à 30 ans. Ce n'est qu'une partie de ma vision plus large pour la Cité de l'Autisme : construire et gérer des centres d'apprentissage de l'autisme dans les villes du monde entier. Ma mission est d'aider les gens qui ont besoin d'aide tel que mon fils.

A propos de notre projet

Un diagnostic d'autisme peut être la source d’un choc grave et douloureux pour les parents. La première question qui leur vient souvent à l'esprit est : "Pourquoi est-ce que je traverse tout cela avec mon enfant" ? Il n'est pas facile de répondre à cette question. La plupart des familles traverseront de profondes luttes émotionnelles ainsi que des pressions financières extrêmes et certains parents quittent leur famille lorsque le stress devient insupportable. Toutes les familles ne sont pas en mesure de faire face aux pressions associées à l'éducation d'un enfant autiste sans aide extérieure.

La Cité de l’Autisme est un centre d'apprentissage global, au niveau d'un projet, établi afin de fournir les outils nécessaires pour un apprentissage réussi aux enfants autistes. En tant que parents d'enfants autistes, nous nous efforçons d'offrir aux enfants autistes de nouvelles façons d'apprendre, de grandir plus rapidement et d'être plus efficaces grâce à notre application informatique d'apprentissage avancé. Nous travaillons à améliorer les capacités d'apprentissage des enfants autistes et essayons de "faire grandir des génies". Nous sommes conscients que ce n'est pas une tâche facile car cela peut prendre du temps en fonction de leur capacité d’apprentissage. 

Afin d'aider les familles et d'augmenter les capacités d'apprentissage des enfants autistes, nous avons décidé de créer des centres d'apprentissage uniques en Amérique du Nord et en Europe, intégrant les technologies et les méthodes d'apprentissage pratiques les plus récentes. Nous utiliserons notre propre "super logiciel" intelligemment conçu ainsi que des méthodes d'apprentissage pratiques de notre propre conception. Nous suivrons également, étape par étape, la méthode ABA avec l'aide de consultants formés, certifiés et agréés.

Nos principaux niveaux d'apprentissage :


1. Une base de données de niveau fondamental,

2. Un programme compacte école - école secondaire,

3. Un programme d'amélioration des compétences en communication comprenant l'encouragement à la capacité de parler par la "méthode de contournement" 

4. Des activités de plein air et d'exercice, (travailler avec la vie réelle),

5. Des programmes de carrière,

6. Un programme d’assurance et financier.

À propos de notre système d'apprentissage

Notre laboratoire eLearning est équipé d'un logiciel avancé pour concevoir un style d'apprentissage défini et efficace. Cette application spéciale comprend 120 modules d'apprentissage, avec plus de 20 000 unités d'apprentissage, y compris les noms, les verbes, les lieux, les nombres, le calendrier, etc. pour les enfants âgés de 4 à 30 ans. Notre système intelligent surveille et mesure également les progrès d'un participant et le système emploie de nombreuses stratégies pour encourager la facilité de compréhension. Notre système motive les étudiants à apprendre autant qu'ils le peuvent, puis teste leurs connaissances pour évaluer leur niveau d'apprentissage et leurs progrès. Nous naviguons sur leur parcours d'apprentissage et leur enseignons comment appliquer leurs connaissances à la vie réelle.

Centres d'Apprentissage Avancé de la Cité de l'Autisme

Nos centres d'apprentissage avancé comprendront une réception accueillante, un magasin de détail avec des produits utiles pour les enfants autistes et leurs familles, une salle d'attente avec livres, café et eau, une salle de discussion pour les parents, des salles de conférence et de réunion, une zone d'évaluation, une zone d'adaptation, une salle de recherche et de développement, une salle d'exercices musicaux, un laboratoire de formation informatique, des salles de classe pour les enfants autistes ainsi que des salles de classe séparées pour les parents, une salle d'apprentissage pratique et de simulation, une salle à manger, un centre de carrière, des bureaux et plus encore. 

Notre équipe de professionnels possédera les diplômes et certifications académiques les plus récents ainsi qu'un minimum de 10 ans d'expérience de travail dans le domaine de l'autisme. Le centre emploiera : 


1. Chef de projet, 

2. Chef de bureau,

3. Programmeurs de logiciels,

4. Ingénieurs,

5. Analystes de systèmes,

6. Techniciens de réseau,

7. Développeur Web,

8. Graphiste,

9. Ingénieur réseau informatique certifié, 

10. Des consultants comportementaux certifiés,

11. Ergothérapeutes certifiés,

12. Orthophonistes certifiés,

13. Intervenants certifiés en intervention comportementale,

14. Docteur en psychologie spécialisée dans l'autisme,

15. Audiologistes,

16. Ophtalmologistes,

17. Enseignants dans au moins 10 matières,

18. Décorateurs d'intérieur,

19. Concepteur et développeur de jeux vidéo,

20. Avocats, 

21. Ingénieurs électriciens,

22. Chercheurs en autisme,

23. Comptables professionnels agréés,

24. Agents de sécurité,

25. Inspecteur certifié des aliments pour autistes,

26. Photographe,

27. Architecte d'intérieur

28. Consultants en assurance, en droit et autres consultants,

29. Nutritionnistes ayant un mastère,


Défis financiers

La mission de vie et d'assistance aux personnes handicapées est la raison principale de l'établissement de ce centre d'apprentissage et nous ne pouvons pas nous lancer dans ce projet sans votre soutien. Nous demandons à tous ceux qui connaissent et aiment un enfant autiste de contribuer à la Cité de l'Autisme. Votre don, quelle qu'en soit la taille, contribuera grandement à jeter les bases de l'ouverture de notre premier centre en Californie, y compris l'embauche de consultants et de personnel, l'achat du mobilier, de l'équipement et des logiciels nécessaires et la location de la propriété pour héberger notre centre.

Nous demandons humblement l'aide de bienfaiteurs individuels et corporatifs pour couvrir les dépenses suivantes :


1. Le salaires et frais de consultation,

2. L’équipement audio et vidéo spécial,

3. Le matériel informatique et 10 logiciels,

4. Les meubles,

5. Le matériel comprenant des photos, des sons, de la musique, des jeux, des animations, 

6. Le loyer pendant au moins trois ans,

7- La recherche et le développement.

Nos comptables agréés aux États-Unis et au Canada fourniront des rapports financiers de fin d'année pour certains donateurs.

Les dons peuvent être faits en ligne en toute sécurité à l'adresse www.cityofautism.com , et nous accueillons également les propositions de parrainage par des entreprises.

Merci de vous joindre à nous pour apporter de l'espoir aux enfants autistes du monde entier, en les aidant à maximiser leur potentiel et à maîtriser leur indépendance. Votre soutien fera vraiment une différence dans la vie des enfants autistes et de leurs familles partout dans le monde.


Shawn Doosti 

Fondateur des Centres d’Apprentissage Avancé de la Cité de l’Autisme 

“Nous élevons des Génies”


Persian

image37

با سلام حضور ایرانیان محترم


Spanish

image38

  

"Centros de aprendizaje avanzado ‘City of Autism’"


¿Qué es el autismo?


El autismo es un trastorno del desarrollo que comienza temprano en la infancia; generalmente se da en los niños a los 3 años. Entre las características que definen al autismo se incluyen: déficits de comunicación, interacciones sociales recíprocas poco desarrolladas, conductas estereotipadas e interés restringido. Ayudar a los niños con autismo puede consumir mucho tiempo y dinero, y tener una persona discapacitada puede hacer que la vida sea insoportable para los padres, creando un gran desafío para su futuro. Hay muchas cosas que los padres pueden hacer para dar apoyo a su hijo autista y ayudarles a superar los desafíos a los que se enfrentan y obtener lo mejor de la vida. Formarse uno mismo marcará una gran diferencia.

Estos déficits tienen diferentes niveles de gravedad que han convertido el enfoque contemporáneo del autismo como un trastorno del espectro, y a menudo se conoce como Trastorno del Espectro Autista (TEA), Trastorno Autista (TA) o Autismo. Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades de los Estados Unidos, aproximadamente el 1% de la población mundial tiene Trastorno del Espectro Autista. En los EE. UU., uno de cada cincuenta y nueve niños nace con autismo, y millones de niños y adultos en todo el mundo sufren desde formas leves a extremas de autismo.

Los trastornos del espectro autista son un gran desafío para las familias de todo el mundo, y estos desafíos requieren una atención considerable, como se mencionó anteriormente. Los niños con trastorno autista tienen dificultades para comunicarse con los demás y se enfrentan a dificultades de aprendizaje constantemente. Y cuando esos niños crezcan, les resultará difícil lograr la independencia como adultos sin ayuda de otros. Un diagnóstico de autismo puede devastar a una familia y generar muchas presiones emocionales, físicas y financieras en los padres mientras tratan de ayudar a un niño autista a sobrevivir y prosperar.


Nuestra visión

Soy padre de un niño con un trastorno autista y fundé el "centro de aprendizaje avanzado City of Autism" con el objetivo de presentar unos Centros de Aprendizaje Avanzado que proporcionar numerosos recursos diseñados para apoyar el aprendizaje y crecimiento de niños y familias sobre el espectro autista. El primer Centro de Aprendizaje Avanzado comenzará a funcionar en California, y esperamos abrir más Centros de Aprendizaje Avanzado en los Estados Unidos, Canadá, Gran Bretaña, Europa, Japón, India, China y los países de América del Sur en los próximos 10 años, brindando acceso a recursos de vanguardia diseñados para ayudar a los niños autistas a prosperar en la edad adulta.

Esta propuesta arroja más luz sobre los problemas que enfrentan los niños autistas y sus familias, así como nuestros planes para abrir Centros de Aprendizaje Avanzado ‘City of Autism’ para ayudar a mejorar las vidas de niños y adultos con autismo en todo el mundo.

Retos que presenta un diagnóstico de autismo:

Tanto los diagnosticados, como sus seres queridos, se ven afectados cuando se trata de autismo.


Las personas con autismo muchas veces se dan cuenta que no disfrutan en la vida y es sufren cuando no hay una intervención adecuada. Se enfrentan a desafíos tanto sociales como intelectuales. Y les resulta difícil leer y comprender los mensajes que indican que están en situaciones de riesgo o peligrosas. Esta situación puede representar un problema para sus vidas al terminar la escuela y al pasar a la edad adulta, especialmente si no pueden contar con el apoyo de la familia.

Las familias de pacientes autistas también se enfrentan a desafíos, que incluyen estrés y presiones emocionales profundas, presiones financieras y alto riesgo de bancarrota, divorcio, pérdida de un niño autista al cuidado de un cuidador social externo, pérdida de empleo debido a la demanda que requiere criar a un niño autista, pérdida de concentración durante el día por parte de los padres, pobre desarrollo académico de los hermanos, quejas de los vecinos cuando los niños autistas gritan debido a la sobreestimulación, 

preocupaciones escolares, preocupaciones futuras (¿qué le sucederá al niño después de la muerte de los padres?), problemas de seguridad en el hogar y más.


Las personas autistas y sus familias necesitan nuestro apoyo ahora. No podemos permitirnos el lujo de esperar más. La mayoría de los países no proporcionan subvenciones del gobierno para ayudar a las personas con trastorno del espectro autista. La pregunta ahora es ¿quién se encargará de sus gastos de manutención?

Mi historia

Hace años, me mudé a Canadá para obtener mi doctorado en Sistemas de información de gestión. En medio de mis estudios, notamos que nuestro hijo no podía hablar y comunicarse, más tarde nos dimos cuenta y él padecía autismo. Como padre, hice todo lo posible para salvarle. Gasté considerables recursos financieros, tiempo y energía en su educación. Sin embargo, el aprendizaje efectivo y constante fue y sigue siendo un gran objetivo a alcanzar. He trabajado en diseño de software y como analizador de sistemas por más de 15 años, y apliqué mi educación, conocimientos y habilidades en mi nuevo proyecto ‘City of Autism’ Centro de Aprendizaje Avanzado.

Esta aplicación para ordenador está diseñada por mí y tiene algunas funciones útiles para alentarlos a hablar y comenzar a comunicarse con los demás, y está diseñada para ayudar a niños y adultos autistas de entre 4 y 30 años de edad. Es solo una parte de mi visión a gran escala para City of Autism: para construir y abrir centros de aprendizaje de autismo en ciudades de todo el mundo. La misión de mi vida es ayudar a las personas que necesitan ayuda como mi hijo.

Sobre nuestro proyecto

Un diagnóstico de autismo puede ser una desagradable y dolorosa sorpresa para los padres. La primera pregunta que aparece a menudo en sus mentes es: "¿Por qué estoy pasando por todo esto con mi hijo?" Proporcionar una respuesta a esta pregunta no es tarea fácil. La mayoría de las familias sufrirán profundas luchas emocionales, así como problemas económicos y algunos padres abandonan a sus familias cuando el estrés se vuelve insoportable. No todas las familias pueden manejar las presiones asociadas con la educación de un niño autista sin ayuda externa.


City of Autism es un centro de aprendizaje global, a nivel de proyecto, establecido para proporcionar herramientas para el aprendizaje exitoso de niños autistas. Como padres de niños autistas, trabajamos duramente para proporcionar nuevas formas para que los niños en con trastorno autista aprendan y crezcan más rápido y sean más efectivos a través de nuestra aplicación informática de aprendizaje avanzado. Estamos trabajando para mejorar las capacidades de aprendizaje de los niños autistas y "hacer crecer genios". Y somos conscientes de que esta no es una tarea fácil porque puede consumir mucho tiempo dependiendo de su capacidad de compromiso.


Para ayudar a las familias y aumentar las capacidades de aprendizaje de los niños autistas, hemos decidido crear centros de aprendizaje únicos en América del Norte y Europa que incorporen la tecnología más actual y los métodos de aprendizaje prácticos. Utilizaremos nuestro propio "súper software" inteligentemente diseñado junto con métodos de aprendizaje prácticos de nuestro propio diseño. También seguiremos paso a paso el método ABA con la ayuda de consultores capacitados, certificados y con licencia para ello.

Nuestros principales niveles de aprendizaje:


1. Base de datos de nivel fundamental,

2. Programa compacto de escuela secundaria,

3. El programa de mejora de habilidades de comunicación incluye fomentar la capacidad de hablar por "Método de derivación"

4. actividades al aire libre y ejercicio, (trabajando con la vida real),

5. Programas de carreras,

6. Seguro y programa financiero.

Acerca de nuestro sistema de aprendizaje
 
Nuestro laboratorio eLearning está equipado con un software avanzado para diseñar un estilo de aprendizaje definido y efectivo. Esta aplicación especial incluye un número estimado de 120 módulos, con más de 20,000 unidades de aprendizaje incluyendo sustantivos, verbos, lugares, números, calendario, etc. para edades entre 4 y 30 años. Nuestro sistema inteligente también monitorea y mide el progreso de un participante y el emplea muchas estrategias para fomentar la facilidad de comprensión. Nuestro sistema motiva a los estudiantes a aprender tanto como puedan, luego prueba su conocimiento para evaluar su nivel de aprendizaje y progreso. Guiamos su aprendizaje y les enseñamos cómo aplicar los materiales aprendidos a la vida real.
 
Centros de Aprendizaje Avanzado ‘City of Autism’
 
Nuestros Centros de Aprendizaje Avanzado incluirán un acogedor mostrador de recepción, una tienda con productos útiles para niños autistas y sus familias, área de espera para clientes con libros, café y agua, sala de reuniones para padres, salas de conferencias, área de evaluación, área de adaptación, sala de investigación y desarrollo, sala de ejercicios musicales, laboratorio de capacitación informática, aulas para niños autistas y aulas separadas para padres, área de aprendizaje práctico y de simulación, comedor, centro de carreras, espacio de oficinas y más.
 
Nuestro equipo de profesionales tendrá los títulos académicos y las certificaciones más actualizados junto con un mínimo de 10 años de experiencia laboral relacionada con el autismo. El centro contratará a:


1. Gerente de proyecto,
2. Gerente de oficina,
3. programadores de software,
4. ingenieros de hardware,
5. Analistas de sistemas,
6. Técnicos de red,
7. Desarrollador web,
8. Diseñador gráfico,
9. Ingeniero certificado de red informática
10. Consultores de comportamiento certificados,
11. Terapeutas ocupacionales certificados,
12. Terapeutas certificados del habla y lenguaje,
13. Intervencionistas de conducta certificados,
14. Doctor en psicología especializada en autismo,
15. Audiólogos,
16. Oftalmólogos,
17. Maestros de escuela en al menos 10 materias,
18. Diseñadores de interiores,
19. Diseñador y desarrollador de juegos,
20. Abogados,
21. Ingenieros eléctricos,
22. Investigadores de autismo,
23. Contables Públicos Colegiados,
24. Oficiales de seguridad,
25. inspector certificado de alimentación en autistas,
26. Fotógrafo,
27. Diseñador de interiores
28. Asesores de seguros, legales y de otro tipo,
29. Expertos en Nutrición,

  • Desafíos financieros y económicos
    La misión vital de ayudar a las personas discapacitadas es la principal razón para crear este centro de aprendizaje y no podemos embarcarnos en este proyecto sin tu apoyo. Estamos invitando a todos los que conocen y aprecian a un niño autista, a contribuir a la ‘City of Autism’. Su aportación sin importar la cantidad, contribuirá en gran medida a sentar las bases para la apertura de nuestro primer centro en California, incluidos la contratación de consultores y personal, la compra de los muebles, el equipo y el software necesarios, y el arrendamiento de la propiedad para albergar nuestro centro.
    Humildemente solicitamos las aportaciones de benefactores individuales y corporativos para cubrir los siguientes gastos:
     
    1. Salarios y honorarios de consultoría
    2. Equipo especial de audio y video,
    3. Hardware de computadora y 10 software,
    4. Muebles,
    5. Materiales incluidos fotografías, música, juegos, animaciones,
    6. Gastos de alquiler por al menos tres años,
    7- Investigación y desarrollo
     
    Nuestros contables certificados en los Estados Unidos y Canadá proporcionarán informes económicos anuales para los donantes seleccionados.
    Las donaciones se pueden hacer de forma segura online en www.cityofautism.com, y también damos la bienvenida a las oportunidades de patrocinio corporativo.
    Gracias por unirse a nosotros para brindar esperanza a los niños autistas de todo el mundo, ayudándolos a maximizar su potencial y alcanzar su independencia. Su apoyo realmente marcará la diferencia en la vida de los niños autistas y sus familias en todo el mundo.
     
    Shawn Doosti
    Fundador de los centros de aprendizaje avanzado ‘City of Autism’
    "Criamos Genios"

Italian

image39

  Progetto “Centri di apprendimento avanzato Città dell’Autismo” 


Cos'è l'autismo?L'autismo è un disturbo dello sviluppo che comincia nella prima infanzia; di solito si nota entro i 3 anni di vita del bambino. Le caratteristiche distintive dell'autismo includono deficit di comunicazione, interazioni sociali reciproche poco sviluppate, comportamenti stereotipati e interessi ristretti. Assistere i bambini con autismo può essere costoso e richiedere molto tempo, e avere una persona disabile può rendere la vita insopportabile per i genitori e rappresentare una grande sfida per il loro futuro. Ci sono molte cose che i genitori possono fare per offrire supporto al loro bambino autistico e aiutarlo a superare qualsiasi sfida si trovi ad affrontare e ad ottenere il meglio dalla vita. Essere preparati farà una grande differenza.


Questi deficit si verificano con diversi livelli di gravità, cosa che ha determinato l’attuale visione dell'autismo come disturbo dello spettro, spesso definito come Disturbo dello spettro autistico (ASD), Disturbo autistico (AD) o Autismo. Secondo i Centri statunitensi per il controllo e la prevenzione delle malattie, circa l'1% della popolazione mondiale presenta un disturbo dello spettro autistico. Negli Stati Uniti, un bambino su cinquantanove è nato con autismo e milioni di bambini e adulti a livello globale soffrono di forme di autismo da lievi a estreme.


I disturbi dello spettro autistico rappresentano una grande sfida per le famiglie di tutto il mondo e queste sfide, come accennato in precedenza, richiedono molta attenzione. I bambini con disturbo autistico hanno difficoltà a comunicare con gli altri e devono affrontare difficoltà di apprendimento permanente. E quando questi bambini crescono, troveranno difficile ottenere l'indipendenza da adulti. Una diagnosi di autismo può risultare devastante per una famiglia e porre molte pressioni emotive, fisiche e finanziarie sui genitori mentre cercano di aiutare un bambino autistico a sopravvivere e prosperare.


La nostra visionSono un genitore di un bambino con un disturbo autistico e ho fondato i "Centri di apprendimento avanzati Città dell’Autismo" con l'obiettivo di introdurre Centri di Apprendimento Avanzato che forniranno numerose risorse pensate per supportare l'apprendimento e la crescita di bambini e famiglie sullo spettro autistico. Il primo Centro di Apprendimento Avanzato inizierà ad operare in California e siamo impazienti di aprire altri Centri di Apprendimento Avanzato negli Stati Uniti, in Canada, Gran Bretagna, Europa, Giappone, India, Cina e paesi sudamericani nei prossimi 10 anni, fornendo accesso a risorse all'avanguardia progettate per aiutare i bambini autistici a vivere bene in età adulta.


Questa proposta getta più luce sui problemi che si trovano ad affrontare i bambini autistici e le loro famiglie così come sui nostri progetti per aprire Centri di Apprendimento Avanzato Città dell’Autismo con il fine di contribuire a migliorare la vita dei bambini e degli adulti autistici tutto il mondo.

  • Sfide presentate da una diagnosi di autismo
  • La diagnosi di autismo ha un impatto sia sul soggetto diagnosticato che sui propri cari

Le persone con autismo trovano spesso la vita spiacevole e indesiderabile quando non vi è un adeguato intervento. Devono affrontare sfide che sono sia sociali che intellettuali. Trovano difficile leggere e interpretare messaggi che indicano rischi e situazioni pericolose. Questa condizione può rappresentare una minaccia per la loro incolumità dopo la scuola e quando passano all'età adulta, soprattutto se non possono contare sul sostegno della famiglia.


Anche le famiglie di pazienti autistici si trovano ad affrontare sfide, tra cui forti stress e pressioni emotive, pressioni finanziarie e alto rischio di bancarotta, divorzio, perdita di un bambino autistico perché affidato a un terzo, perdita di posti di lavoro a causa delle esigenze derivanti dal crescere un bambino autistico, perdita di concentrazione durante il giorno da parte dei genitori, scarso rendimento scolastico dei fratelli, lamentele da parte del padrone di casa e del vicino quando i bambini autistici hanno crisi isteriche a causa della sovrastimolazione, preoccupazioni scolastiche, preoccupazioni future (cosa succederà al bambino dopo la morte dei genitori?), problemi di sicurezza domestica e altro ancora.


Le persone autistiche e le loro famiglie hanno bisogno del nostro supporto adesso. Non possiamo permetterci di aspettare ancora. La maggior parte dei paesi non fornisce aiuti governativi per sostenere le persone con disturbi dello spettro autistico. La domanda ora è chi si prenderà cura delle loro spese personali?


La mia storia

Anni fa, mi sono trasferito in Canada per conseguire il mio dottorato in sistemi informativi di gestione. Nel bel mezzo dei miei studi, notammo che nostro figlio non era in grado di parlare e comunicare, in seguito realizzammo che aveva un disturbo autistico. Come padre, ho fatto del mio meglio per salvarlo. Ho speso notevoli risorse finanziarie, tempo ed energia nel suo apprendimento. Tuttavia, l'apprendimento efficace, coerente e costante è stato e rimane una grande speranza. Ho lavorato nella progettazione di software e analizzatore di sistema per oltre 15 anni e ho applicato la mia formazione, le mie conoscenze e le mie competenze al mio nuovo progetto "Centro di Apprendimento Avanzato Città dell’Autismo".


Questa applicazione per computer è stata progettata da me e ha alcune funzioni utili ad incoraggiare i soggetti con disturbi dello spettro autistico a parlare e iniziare a comunicare con altri ed è pensato per aiutare bambini e adulti autistici di età compresa tra 4 e 30 anni. È solo una parte della mia più ampia visione per la Città dell’Autismo: costruire e gestire centri di apprendimento per l'autismo nelle città di tutto il mondo. La mia missione di vita è aiutare quelle persone che hanno bisogno di aiuto come mio figlio.


Il nostro progetto

Una diagnosi di autismo può essere uno shock serio e doloroso per i genitori. Spesso la prima domanda che sorge nelle loro menti è: "Perché ci sta succedendo tutto questo?" Dare una risposta a questa domanda non è per nulla facile. La maggior parte delle famiglie attraversa profondi conflitti emotivi e pressioni finanziarie estreme e alcuni genitori abbandonano le loro famiglie quando lo stress diventa insopportabile. Non tutte le famiglie sono in grado di gestire le pressioni associate con il crescere un bambino nello spettro autistico senza aiuto esterno.


Città dell’Autismo è un centro di apprendimento globale, a livello di progetto, creato per fornire strumenti efficaci per l'apprendimento dei bambini autistici. Come genitori di figli autistici, lavoriamo duramente per offrire ai bambini con disturbi dello spettro autistico nuovi modi per imparare, crescere più velocemente ed essere più efficaci mediante la nostra applicazione di apprendimento avanzato per computer. Stiamo lavorando per migliorare le capacità di apprendimento dei bambini autistici e "coltivare geni". E siamo consapevoli che questo non è un compito facile perché può richiedere molto tempo a seconda delle loro capacità di apprendimento.


Per aiutare le famiglie e aumentare le capacità di apprendimento dei bambini autistici, abbiamo deciso di creare centri di apprendimento unici in tutto il Nord America e in Europa, incorporando la più recente tecnologia e metodi di apprendimento pratico. Useremo il nostro "super-software" progettato in modo intelligente insieme a metodi di apprendimento pratici di nostra progettazione. Seguiremo anche, passo dopo passo, il metodo ABA con l'aiuto di consulenti qualificati, certificati e autorizzati.


  • I nostri principali livelli di apprendimento:
  • 1. Database di livello elementare,
  • 2. Programma compatto di scuola superiore,
  • 3. Programma di miglioramento delle abilità comunicative incluso incoraggiare le capacità orali con il "Metodo Bypass"
  • 4. Attività all'aperto e attività fisica (lavorare con la vita reale),
  • 5. Programmi professionali,
  • 6. Assicurazione e programma finanziario.
  • A proposito del nostro sistema di apprendimento 
  • Il nostro laboratorio di eLearning è dotato di un software avanzato per progettare uno stile di apprendimento definito ed efficace. Questa speciale applicazione include circa 120 moduli di apprendimento, con oltre 20.000 unità di apprendimento tra cui nomi, verbi, posizioni, numeri, calendario e così via per utenti di età comprese tra i 4 ei 30 anni. Il nostro sistema intelligente monitora e misura i progressi di un utente e il sistema impiega molte strategie per incoraggiare la comprensione. Il nostro sistema motiva gli studenti ad apprendere il più possibile, quindi mette alla prova le loro conoscenze per valutare il loro livello di apprendimento e i loro progressi. Guidiamo il loro percorso di apprendimento e insegniamo loro come applicare quanto apprendono alla vita reale.
  • Centri di apprendimento avanzato Città dell’Autismo 

I nostri centri di apprendimento avanzato comprenderanno un'accogliente reception, un negozio al dettaglio con prodotti utili per i bambini autistici e le loro famiglie, un'area attesa clienti con libri, caffè e acqua, sala discussioni per i genitori, sale per conferenze e riunioni, area di valutazione, area di adattamento, spazio per ricerca e sviluppo, palestra, laboratorio di formazione informatica, aule per bambini autistici e aule separate per genitori, area di apprendimento pratico e di simulazione, sala da pranzo, ufficio collocamento, spazi per uffici e altro ancora.

  • Il nostro team di professionisti avrà i titoli accademici e le certificazioni più recenti con almeno 10 anni di esperienza lavorativa legata all'autismo. Il centro impiegherà:
  • 1. Responsabile di progetto,
  • 2. Responsabile ufficio,
  • 3. Programmatori software,
  • 4. Ingegneri hardware,
  • 5. Analisti di sistema,
  • 6. Tecnici di rete,
  • 7. Sviluppatore Web,
  • 8. Graphic designer,
  • 9. Ingegnere di rete infromatica certificato,
  • 10. Consulenti comportamentali certificati,
  • 11. Terapeuti occupazionali certificati,
  • 12. Logopedisti certificati,
  • 13. Interventisti comportamentali certificati,
  • 14. Dottore in psicologia specializzato nell'autismo,
  • 15. Audiologisti,
  • 16. Oftalmologi,
  • 17. Insegnanti scolastici in almeno 10 materie,
  • 18. Designer d'interni,
  • 19. Game designer e sviluppatore,
  • 20. Avvocati,
  • 21. Ingegneri elettrici,
  • 22. Ricercatori nel campo dell’autismo,
  • 23. Dottori Commercialisti,
  • 24. Funzionari della sicurezza,
  • 25. Ispettore certificato di alimenti per autistici,
  • 26. Fotografo,
  • 27. Designer d'interni
  • 28. Consulenti di assicurazioni, legali e altri consulenti,
  • 29. Nutrizionisti con laurea magistrale,
  • Sfide finanziarie
  • Oltre ad essere una missione di vita, l'assistenza alle persone disabili è la ragione principale per la creazione di questo centro di apprendimento e non possiamo intraprendere questo progetto senza il vostro sostegno. Facciamo appello a tutti coloro che conoscono e amano un bambino autistico per contribuire al progetto Città dell’Autismo. Il tuo contributo, di qualsiasi importo, sarà fondamentale nel gettare le basi per aprire il nostro primo centro in California, incluso l’assunzione di consulenti e personale, acquisto di mobili, attrezzature e software necessari e affitto della proprietà per ospitare il nostro centro. 

Chiediamo umilmente l'assistenza di benefattori individuali e aziendali per coprire le seguenti spese:


1. Stipendi e spese di consulenza,

2. Apparecchiature speciali audio e video,

3. Hardware del computer e 10 software,

4. Mobilio,

5. Materiali inclusi foto, suoni, musica, giochi, animazioni,

6. Spese di affitto per almeno tre anni,

7- Ricerca e sviluppo.


I nostri commercialisti certificati negli Stati Uniti e in Canada forniranno rapporti finanziari di fine anno per donatori selezionati.


Le donazioni possono essere fatte online in modo sicuro su www.cityofautism.com e accogliamo anche opportunità di sponsorizzazione aziendale.


Grazie per aver contribuito a portare speranza ai bambini autistici di tutto il mondo, aiutandoli a massimizzare il loro potenziale e ad essere indipendenti. Il vostro sostegno farà davvero la differenza nella vita dei bambini autistici e delle loro famiglie in tutto il mondo.


Shawn Doosti 

Fondatore di “Centri di apprendimento avanzato Città dell’Autismo”

“Coltiviamo Geni”

Vancouver , Canad


Germany

image40

  •   
  • " City of Autism advanced learning Centers "
  • Was ist Autismus?
  • Autismus ist eine Entwicklungsstörung, die früh in der Kindheit beginnt; Es wird normalerweise bei Kindern im Alter von 3 Jahren bemerkt. Zu den charakteristischen Merkmalen von Autismus gehören Kommunikationsdefizite, schlecht entwickelte gegenseitige soziale Interaktionen, stereotypische Verhalten und eingeschränkte Interessen. Die Unterstützung von Kindern mit Autismus kann teuer und zeitraubend sein, und eine behinderte Person kann das Leben für Eltern unerträglich machen, was eine große Herausforderung für ihre Zukunft darstellt. Es gibt viele Dinge, die Eltern tun können, um ihrem autistischen Kind zu helfen und ihnen zu helfen, alle Herausforderungen zu meistern und das Beste aus dem Leben zu machen. Sich selbst zu bilden wird einen großen Unterschied machen.
  • Diese Defizite treten auf verschiedenen Schweregraden auf, die sich zu der heutigen Sichtweise von Autismus als Spektrums Störung entwickelt haben, und wird oft als Autismus-Spektrum-Störung (ASD), autistische Störung (AD) oder Autismus bezeichnet. Laut den United States Centers for Disease Control and Prevention haben etwa 1% der Weltbevölkerung eine Autismus-Spektrum-Störung. In den USA wird eines von neunundfünfzig Kindern mit Autismus geboren, und Millionen von Kindern und Erwachsenen leiden weltweit an leichten bis extremen Formen von Autismus.
  • Autismus-Spektrum-Störungen sind eine große Herausforderung für Familien auf der ganzen Welt, und diese Herausforderungen nehmen beträchtliche Aufmerksamkeit, wie bereits erwähnt. Kinder mit Autismus haben Schwierigkeiten, mit anderen zu kommunizieren, und sie sehen sich lebenslangen Lernschwierigkeiten gegenüber. Und wenn solche Kinder aufwachsen, wird es ihnen schwerfallen, als Erwachsene ohne Intervention unabhängig zu werden. Eine Autismus-Diagnose kann eine Familie ruinieren und die Bedingung stellt viele emotionale, physische und finanzielle Belastungen für Eltern dar, die versuchen, einem autistischen Kind zu helfen, zu überleben und zu gedeihen. 
  • Unsere Vision
  • Ich bin ein Elternteil eines Kindes mit einer autistischen Störung und ich gründete "City of Autism Advanced Learning Center" mit dem Ziel der Einführung eines erweiterten Lernzentrums, dass zahlreiche Ressourcen zur Verfügung stellen wird, um das Lernen und Wachstum von Kindern und Familien im Autismus Spektrum zu unterstützen. Das erste erweiterte Lernzentrum wird in Kalifornien den Betrieb aufnehmen und wir freuen uns darauf, in den nächsten 10 Jahren weitere erweiterte Lernzentren in den USA, Kanada, Großbritannien, Europa, Japan, Indien, China und Südamerika zu eröffnen und Zugang zu hochmodernen Ressourcen zu gewähren, die autistischen Kindern helfen sollen, bis ins Erwachsenenalter hineinzuwachsen.
  • Dieser Vorschlag wirft mehr Licht auf die Probleme, mit denen autistische Kinder und ihre Familien konfrontiert sind, sowie auf unsere Pläne, City of Autism Advanced Learning Centers zu eröffnen, um das Leben von Kindern und Erwachsenen mit Autismus auf der ganzen Welt zu verbessern.
  • Herausforderungen einer Autismus-Diagnose
  • Sowohl die diagnostizierten als auch ihre Angehörigen sind betroffen, wenn es um Autismus geht
  • Menschen mit Autismus finden oft das Leben ungenießbar und unerwünscht, wenn es keinen angemessenen Eingriff gibt. Sie stehen sowohl vor sozialen als auch vor intellektuellen Herausforderungen. Und es fällt ihnen schwer, Nachrichten zu lesen und zu verstehen, die Hinweise darauf geben, dass sie in Gefahr und in gefährlichen Situationen sind. Dieser Zustand kann eine Belohnung für ihr Leben nach der Schule und für den Übergang ins Erwachsenenalter darstellen, besonders wenn sie sich nicht auf die Unterstützung der Familie verlassen können.
  • Familien von autistischen Patienten sehen sich auch Herausforderungen gegenüber, einschließlich tiefem emotionalen Stress und Druck, finanziellem Druck und hohem Konkursrisiko, Scheidung, Verlust eines autistischen Kindes durch einen Drittverwahrer, Verlust des Arbeitsplatzes aufgrund der Forderungen einer Erhöhung autistisches Kind, Konzentrationsverlust während des Tages durch Eltern, schlechte schulische Leistung von Geschwistern, Beschwerden von Vermieter und Nachbarn, wenn autistische Kinder schreiende Kernschmelze durch Überstimulation, schulische Bedenken, zukünftige Sorgen haben (was mit dem Kind nach dem Tod der Eltern passiert) ?), Sicherheitsprobleme zu Hause und mehr.
  • Autistische Menschen und ihre Familien brauchen jetzt unsere Unterstützung. Wir können es uns nicht länger leisten zu warten. Die meisten Länder bieten keine staatlichen Beihilfen zur Unterstützung von Menschen mit Autismus. Die Frage ist nun, wer wird sich um ihren Lebensunterhalt kümmern?
  • Meine Geschichte
  • Vor Jahren bin ich nach Kanada gezogen, um meinen Doktor in Management Information Systems zu machen. Mitten in meinen Studien bemerkten wir, dass unser Sohn nicht sprechen und kommunizieren konnte, später fanden wir heraus, dass er an Autismus litt. Als Vater habe ich mein Bestes getan, um ihm zu helfen. Ich habe beträchtliche finanzielle Mittel, Zeit und Energie für seinen Lernstil aufgewendet. Jedoch, effektives, konsequentes und stetiges Lernen war und es stellt eine große Hoffnung da. Ich habe in Software-Design und Systemanalyse für mehr als 15 Jahre gearbeitet, und ich habe meine Ausbildung, Kenntnisse und Fähigkeiten auf mein neues Projekt "City of Autism Advanced Learning Center " fokussiert.
  • Diese Computeranwendung wurde von mir entworfen und hat einige nützliche Funktionen, um sie zum Sprechen zu ermutigen und um mit anderen zu kommunizieren. Sie wurde entwickelt, um autistischen Kindern und Erwachsenen im Alter von 4 bis 30 Jahren zu helfen. Es ist nur ein Teil meiner größeren Vision für City of Autism: Aufbau und Betrieb von Autismus-Lernzentren in Städten auf der ganzen Welt. Meine Lebensaufgabe ist es, jenen Menschen zu helfen, die als mein Sohn Hilfe brauchen.
  • Über unser Projekt
  • Eine Autismus-Diagnose kann für die Eltern ein schwerer und schmerzhafter Schock sein. Die erste Frage, die oft in ihren Köpfen auftaucht, ist: "Warum gehe ich all das mit meinem Kind durch?" Eine Antwort auf diese Frage zu geben ist nicht wirklich einfach. Die meisten Familien werden tiefe emotionale Kämpfe und extremen finanziellen Druck durchmachen und einige Eltern verlassen ihre Familien, wenn der Stress unerträglich wird. Nicht alle Familien sind in der Lage, den Druck zu bewältigen, der mit der Erziehung eines autistischen Kindes ohne fremde Hilfe verbunden ist.
  • City of Autism ist ein globales Lernzentrum, das auf einer Projektebene eingerichtet wurde, um Kindern autistischer Kinder erfolgreich Lernmöglichkeiten zu bieten. Als Eltern autistischer Kinder arbeiten wir hart daran, Kindern im autistischen Spektrum neue Wege zu bieten, um durch unsere fortschrittliche Lerncomputeranwendung schneller zu lernen, zu wachsen und effektiver zu werden. Wir arbeiten daran, die Lernfähigkeiten autistischer Kinder zu verbessern und "Genies zu wachsen". Und wir sind uns bewusst, dass dies keine leichte Aufgabe ist, weil es abhängig von ihrer Neigungskraft zeitaufwendig sein kann.
  • Um Familien zu unterstützen und die Lernfähigkeiten autistischer Kinder zu verbessern, haben wir beschlossen, einzigartige Lernzentren in Nordamerika und Europa zu schaffen, die die neuesten Technologien und praktischen Lernmethoden beinhalten. Wir werden unsere eigene intelligent gestaltete "Super-Software" zusammen mit praktischen Lernmethoden unseres eigenen Designs verwenden. Wir werden auch Schritt für Schritt die ABA-Methode mit Hilfe von geschulten, zertifizierten und lizenzierten Beratern verfolgen.
  • Unsere wichtigsten Lernstufen:
  • 1. Fundamentaldatenbank, 
  • 2. Schule-High-School-komprimiertes Programm,
  • 3. Das Programm zur Verbesserung der Kommunikationsfähigkeiten beinhaltet die Förderung der Sprechfähigkeit durch die "Bypass-Methode". 
  • 4. Outdoor- und Übungsaktivitäten, (Arbeit mit dem wirklichen Leben),
  • 5. Karriereprogramme,
  • 6. Versicherungs- und Finanzprogramm.
  • Über unser Lernsystem
  •  
  • Unser eLearning-Labor ist mit fortschrittlicher Software ausgestattet, um einen definierten und effektiven Lernstil zu entwickeln. Diese spezielle Anwendung enthält eine geschätzte Anzahl von 120 Lernmodulen mit über 20.000 Lerneinheiten einschließlich Substantiven, Verben, Orten, Zahlen, Kalender usw. für ein Alter zwischen 4 und 30. Unser intelligentes System überwacht und misst auch den Fortschritt eines Teilnehmers und die System verwendet viele Strategien, um das Verständnis zu erleichtern. Unser System motiviert die Schüler, so viel wie möglich zu lernen und testet dann ihr Wissen, um ihr Lernniveau und ihren Lernfortschritt zu bewerten. Wir navigieren ihren Lernpfad und bringen ihnen bei, wie sie ihre gelernten Materialien auf das wirkliche Leben anwenden können.
  • City of Autism Erweiterte Lernzentren
  • Unsere Advanced Learning Centers werden eine einladende Rezeption, ein Geschäft mit hilfreichen Produkten für autistische Kinder und deren Familien, einen Wartebereich für Kunden mit Büchern, Kaffee und Wasser, einen Diskussionsraum für Eltern, Konferenz- und Besprechungsräume, Bewertungsbereich, Anpassungsbereich, Raum für Forschung und Entwicklung, Musikübungsraum, Computertrainingslabor, Klassenräume für autistische Kinder sowie separate Klassenräume für Eltern, Lernbereich für Praxis und Simulation, Speisesaal, Karrierezentrum, Büroräume und mehr. 
  • Unser Team von Fachleuten verfügt über die aktuellsten akademischen Abschlüsse und Zertifizierungen sowie über mindestens 10 Jahre Berufserfahrung im Bereich Autismus. Das Zentrum wird beschäftigen: 
  • 1. Projektleiter, 
  • 2. Büroleiterin,
  • 3. Software-Programmierer,
  • 4. Hardware-Ingenieure,
  • 5. Systemanalytiker
  • 6. Netzwerktechniker
  • 7. Webentwickler,
  • 8. Grafik-Designer,
  • 9. Zertifizierter Computer-Netzwerk-Ingenieur, 
  • 10. Zertifizierte Verhaltensberater,
  • 11. Zertifizierte Ergotherapeuten,
  • 12. Zertifizierte Sprachtherapeuten,
  • 13. Zertifizierte Verhaltensinterventionisten,
  • 14. Doktor der Psychologie, spezialisiert auf Autismus,
  • 15. Audiologen,
  • 16. Augenärzte,
  • 17. Schullehrer in mindestens 10 Fächern,
  • 18. Innenarchitekten
  • 19. Game Designer und Entwickler,
  • 20. Anwälte, 
  • 21. Elektroingenieure,
  • 22. Autismusforscher,
  • 23. Wirtschaftsprüfer,
  • 24. Sicherheitsbeauftragte,
  • 25. Zertifizierter autistischer Lebensmittelinspektor,
  • 26. Fotograf,
  • 27. Innenarchitekt
  • 28. Versicherungs-, Rechts- und andere Berater,
  • 29. Magister der Ernährungswissenschaftler,
  • Finanzielle Herausforderungen
  • Lebensmission und Unterstützung behinderter Menschen ist der Hauptgrund für den Aufbau dieses Lernzentrums und wir können dieses Projekt ohne Ihre Unterstützung nicht beginnen. Wir rufen alle auf, die ein autistisches Kind kennen und lieben, einen Beitrag zu City of Autism zu leisten. Ihr Geschenk jeder Größe wird einen großen Beitrag dazu leisten, die Grundlagen für die Eröffnung unseres ersten Zentrums in Kalifornien zu schaffen, einschließlich der Einstellung von Beratern und Mitarbeitern, dem Erwerb notwendiger Möbel, Ausrüstung und Software sowie der Vermietung der Immobilie für unser Zentrum.
  • Wir bitten demütig um die Unterstützung einzelner und unternehmerischer Wohltäter zur Deckung folgender Ausgaben:
  • 1. Löhne und Beratungsgebühren,
  • 2. Spezielle Audio- und Videogeräte,
  • 3. Computerhardware und 10 Software,
  • 4. Möbel,
  • 5. Materialien enthalten Fotos, Sounds, Musik, Spiele, Animationen,
  • 6. Mietkosten für mindestens drei Jahre,
  • 7- Forschung & Entwicklung.
  • Unsere zertifizierten Buchhalter in den USA und Kanada werden Jahresfinanzberichte für ausgewählte Spender zur Verfügung stellen.
  • Spenden können sicher online getätigt werden www.cityofautism.com , und wir begrüßen auch Sponsoring-Möglichkeiten für Unternehmen.
  • Danke, dass Sie sich uns angeschlossen haben, um autistischen Kindern auf der ganzen Welt Hoffnung zu geben und ihnen zu helfen, ihr Potenzial zu maximieren und ihre Unabhängigkeit zu meistern. Ihre Unterstützung wird wirklich einen Unterschied im Leben von autistischen Kindern und ihren Familien auf der ganzen Welt machen.
  • Shawn Doosti
  • Gründer von City of Autism advanced learning Centers
  • "Wir erziehen Genies"

Sweden

image41

  •   
  • “City of Autism advanced learning Centers” Project
  • Vad är Autism?
  • Autism är en utvecklingsstörning som börjar tidigt i barndomen; det upptäcks oftast när barnet är runt 3 år. Typiska egenskaper vid autism är svårigheter att kommunicera, dåligt utvecklad förmåga för sociala interaktioner, stereotypa beteenden och begränsade intressen. Att hjälpa barn med autism kan vara dyrt och tidskrävande, och att få ett handikappat barn kan göra livet outhärdligt för föräldrar som får en stor utmaning för framtiden. Det finns mycket föräldrarna kan göra för att ge sitt autistiska barn ett stöd och att hjälpa det övervinna vilka utmaningar det än står inför och få ut det bästa av livet. Att utbilda dig själv kommer göra stor skillnad.
  • Svårigheterna uppkommer i olika grader vilket har utvecklats till den samtida synen på autism som en spektrumstörning, det kallas ofta Autismspektrumstörning, eng. Autism Spectrum Disorder (ASD), Autistiskt syndrom, eng. Autistic Disorder (AD), eller Autism. Enligt Förenta Staternas Center för Sjukdomskontroll och -förebyggande, har omkring 1% av världens befolkning Autistiskspektrumstörning. I USA föds ett av femtionio barn med autism, och miljontals barn och vuxna världen över lider av lätta till svåra grader av autism.
  • Autismspektrumstörning är en stor utmaning för familjer världen över, och dessa utmaningar kräver stor uppmärksamhet som tidigare nämnts. Barn med autistiskt syndrom har svårigheter att kommunicera med andra, och står inför livslånga inlärningssvårigheter. Och när sådana barn växer upp, kommer de uppleva det svårt att bli självständiga som vuxna utan ingripande. En autismdiagnos kan förkrossa en familj och tillståndet sätter mycket känslomässig, fysisk och ekonomisk press på föräldrarna när de försöker hjälpa ett autistiskt barn att överleva och utvecklas. 
  • Vår vision
  • Jag är en förälder till ett barn med autistiskt syndrom och jag grundade “City of Autism advanced learning centers” med siktet inställt på att starta ett Avancerat Lärcenter som kommer att ha stora resurser avsedda att stötta lärande och tillväxt hos barn och familjer i det autistiska spektrumet. Det första Avancerade Lärcentret kommer börja drivas i Kalifornien och vi ser fram emot att öppna fler Avancerade Lärcenter över USA, Kanada, Storbritannien, Europa, Japan, Indien, Kina och sydamerikanska länder de närmsta 10 åren och ge tillgång till de allra senaste hjälpmedlen utvecklade för att hjälpa autistiska barn att stolt utvecklas in till vuxenlivet.
  • Detta förslag ger mer ljus åt de problem som autistiska barn och deras familjer ställs inför likväl som på våra planer på att öppna City of Autism Advanced Learning Centers för att hjälpa till att förbättra livet för barn och vuxna med autism världen över. 
  • Utmaningar utifrån en Autistisk Diagnos
  • Både de diagnosticerade och deras nära och kära påverkas när det gäller autism.
  • Personer med autism tycker ofta att livet är tråkigt och oönskat när det inte finns något ingripande. De ställs inför både sociala och intellektuella utmaningar. Och de tycker att det är svårt att läsa och förstå meddelanden vilket är tecken på att de är i fara och i farliga situationer. Det tillståndet kan påverka deras liv efter skolan och vägen in i vuxenlivet, speciellt om de inte kan lita på familjens stöd.
  • Familjer till autistiska patienter ställs också inför utmaningar, inklusive djup känslomässig stress och press, ekonomisk press och stor risk för personlig konkurs, skilsmässa, att förlora ett autistiskt barn till fosterhem, att förlora jobbet på grund av de krav som kommer med att uppfostra ett autistiskt barn, att förlora koncentration under dagen som förälder, dålig akademisk prestation hos syskon, klagomål från hyresvärd och grannar när autistiska barn har skrikande sammanbrott på grund av överstimulering, skolbekymmer, framtida bekymmer (vad kommer hända med barnet efter att föräldrarna gått bort?), säkerhetsaspekter hemma med mera.
  • Autistiska personer och deras familjer behöver vår hjälp nu. Vi har inte råd att vänta längre. De flesta länder erbjuder inte statligt stöd till personer inom det autistiska spektrumet. Nu är frågan vem som kommer ta hand om deras levnadskostnader?  
  • Min historia
  • För flera år sen flyttade jag till Kanada för att läsa en PhD inom Management Information Systems. Mitt i studierna upptäckte vi att vår son inte kunde prata och kommunicera, senare förstod vi att det var autism. Som pappa gjorde jag mitt bästa för att rädda honom. Jag la en ansenlig summa pengar, tid och energi på hans inlärning. Men slutligen var och är det effektiv, konsekvent och stadig inlärning som gör att det förhoppningsvis kan fastna. Jag har arbetat inom programvarudesign och systemanalys i mer än 15 år och använde min utbildning, kunskap och kompetens till mitt nya projekt ”City Of Autism advanced learning center”.
  • Denna datorapplikation har jag designat och den har användbar funktion för att uppmuntra dem att prata och börja kommunicera med andra och är designad att hjälpa autistiska barn och vuxna i åldersspannet mellan 4 och 30 år. Det är bara en del i min större vision för City of Autism: att skapa och driva autistiska lärcenter i städer världen över. Mitt livsmål är att bistå de personer som behöver samma hjälp som min son. 
  • Om vårt projekt
  • En autistisk diagnos kan komma som en stor och smärtsam chock för föräldrarna. Den första frågan som ofta dyker upp i deras tankar är ”Varför går jag igenom allt detta med mitt barn?” Det är verkligen inte lätt att besvara denna frågan. De flesta familjer går igenom en djup känslomässig kamp så väl som extrem ekonomisk press och en del föräldrar lämnar sina familjer när stressen blir outhärdlig. Det är inte alla familjer som klarar av att hantera den press som är förknippad med att uppfostra ett barn inom det autistiska spektrumet utan hjälp utifrån. 
  • City of Autism är ett globalt lärcenter, på projektnivå, etablerat för att förse autistiska barn med verktyg för framgångsrikt lärande. Som föräldrar till autistiska barn arbetar vi hårt för att ta fram nya sätt för barn inom det autistiska spektrumet att lära sig och växa snabbare och bli mer effektiva genom vår avancerade inlärningsapplikation. Vi arbetar för att förbättra autistiska barns inlärningsförmågor och ”odla genier”. Och vi är medvetna om att det inte är en enkel uppgift eftersom det kan vara tidskrävande beroende på deras inlärningsförmåga. 
  • För att hjälpa familjer och förbättra inlärningsförmågorna hos autistiska barn har vi bestämt oss för att skapa unika lärcenter över Nordamerika och Europa och integrera den senaste teknologin och praktiska inlärningsmetoderna. Vi kommer använda vår egna smartdesignade ”super programvara” tillsammans med våra egna praktiska inlärningsmetoder. Vi kommer också följa ABA metoden steg-för-steg med hjälp av utbildade, certifierade och licensierade konsulter. 
  • Våra huvudsakliga inlärningsnivåer:
  • 1. Grundläggande databas, 
  • 2. Komprimerat skolprogram,
  • 3. Kommunikationsförbättringsprogram innefattande uppmuntrande av talförmåga med “Bypass Method” 
  • 4. Utomhus- & träningsaktiviteter, (arbeta med verkliga livet),
  • 5. Karriärsprogram,
  • 6. Försäkrings- och ekonomiprogram.
  • Om vårt Inlärningssystem
  •  
  • Vårt eInlärningslabb är utrustat med avancerad programvara för att designa en tydlig och effektiv inlärningsstil. Denna speciella applikation inkluderar ett beräknat antal av 120 inlärningsmoduler, med över 20,000 inlärningsenheter inklusive substantiv, verb, platser, nummer, kalender mm för åldrarna mellan 4 och 30år. Vårt intelligenta system visar och mäter även deltagarnas utveckling och systemet använder många strategier för att uppmuntra förståelse. Vårt system motiverar studenter att lära sig sp mycket de kan och testar sen deras kunskap för att utvärdera deras inlärningsnivå och framsteg. Vi styr deras inlärningsväg och lär dem att använda sina inlärda verktyg i verkliga livet.
  • City of Autism Advanced Learning Centers
  • Våra Avancerade Inlärningscenter kommer ha en välkomnande reception, en butik med användbara produkter för autistiska barn och deras familjer, väntrum med böcker, kaffe och vatten, diskussionsrum för föräldrar, konferens- och mötesrum, bedömningsområde, anpassningsområde, rum för efterforskning och utveckling, musikövningsrum, dataträningslabb, klassrum för autistiska barn så väl som separata klassrum för föräldrar, praktisk- och simulerad inlärningsområde, matsal, karriärscenter, kontorslokaler med mera.
  • Vårt team av experter kommer ha de högsta utbildningarna och certifieringar tillsammans med minst 10 års arbetslivserfarenhet inom autism. Centret kommer anställa:
  • 1. Projektledare, 
  • 2. Kontorschef,
  • 3. Programmerare,
  • 4. Hårdvaruingenjörer,
  • 5. Systemanalyserare,
  • 6. Nätverkstekniker,
  • 7. Webbutvecklare,
  • 8. Grafiska designer,
  • 9. Certifierad datanätverksingenjör, 
  • 10. Certifierad beteendevetare,
  • 11. Certifierad ergoteraputer,
  • 12. Certifierad talspråksteraput,
  • 13. Certifierad beteendeförändrare,
  • 14. PhD inom psykologi med inriktning autism,
  • 15. Audionomer,
  • 16. Ögonläkare,
  • 17. Lärare inom minst 10 ämnen,
  • 18. Inredare,
  • 19. Speldesigner och -utvecklare,
  • 20. Advokater, 
  • 21. Elingenjörer,
  • 22. Forskare inom autism,
  • 23. Auktoriserade professionella revisorer,
  • 24. Säkerhetsvakter,
  • 25. Certifierad autistisk livsmedelsinspektör,
  • 26. Fotograf,
  • 27. Inredare,
  • 28. Försäkrings, juridisk, och andra konsukter,
  • 29. Dietister med magisterexamen,
  • Ekonomisk utmaning
  • Livsuppdrag och att hjälpa funktionshindrade personer är huvudorsakerna för att starta dessa lärcenter och vi kan inte gå ombord på det här projektet utan ditt stöd. Vi kallar på alla som känner och älskar ett autistiskt barn att bidra till City of Autism. Din gåva av valfri storlek kommer ha stor betydelse för grundarbetet i att öppna vårt första center i Kalifornien, inklusive att hyra konsulter och personal, köpa nödvändiga möbler, utrustning och programvaror, och att hyra lokaler att vistas i.
  • Vi ber ödmjukast om bidrag från enskilda och företagsmässiga välgörare för att täcka följande kostnader:
  • 1. Löner och konsultavgifter,
  • 2. Speciell ljud- och videoutrustning,
  • 3. Datorer och 10 programvaror,
  • 4. Möbler,
  • 5. Material inklusive foton, ljud, musik, spel, animeringar, 
  • 6. Hyreskostnader för minst tre år,
  • 7. Forskning & utveckling.
  • Vår certifierade revisor i USA och Kanada kommer förse utvalda givare med årsbokslut.
  • Donationer kan göras på säkert sätt online www.cityofautism.com , och vi välkomnar även företags sponsringsmöjligheter.
  • Tak för att du följer med oss för att ge hopp åt autistiska barn världen över, och hjälper dem att maximera sin potential och bemästra oberoende. Ditt stöd kommer verkligen göra skillnad i livet för autistiska barn och deras familjer världen över.
  • Shawn Doosti 
  • Grundare av  “City of Autism advanced learning Centers” 
  • “Vi uppfostrar genier”
  • Vancouver , Canada 

Russia

image42

  •   
  • Проект “Передовые учебные центры «Город Аутизма»” 
  • Что такое Аутизм?
  • Аутизм – это нарушение развития,  которое начинается в раннем детстве; обычно его обнаруживают в возрасте 3 лет. Определяющие признаки аутизма включают нарушения  общения, плохо развитые социальные взаимоотношения, стереотипное поведение и ограниченные интересы. Помощь детям с аутизмом  может быть очень дорогой и трудоемкой, и человек с ограниченными возможностями может сделать жизнь родителей невыносимой, создавая большие проблемы в будущем. Есть очень много вещей, которые родители могут сделать для поддержки их детей-аутистов, чтобы помочь преодолеть любые трудности, с которыми они сталкиваются, и сделать их жизнь лучше. Огромное значение будет иметь собственное саморазвитие.
  • Эти нарушения бывают разных уровней тяжести, эволюционировавшие в современный взгляд на аутизм, как расстройство спектра, его часто называют  Расстройством Аутистического Спектра (РАС), Аутистическим Расстройством (АР) или Аутизмом. По данным Центров США по контролю и профилактике заболеваний, около 1% населения мира имеет Расстройства Аутистического Спектра. В США один из 59 детей рождается с аутизмом, а миллионы детей и взрослых по всему миру страдают от легкой до крайней степени аутизма.  
  • Расстройства Аутистического Спектра представляют собой огромную проблему для семей по всему миру,  и эти проблемы трубуют значительного внимания, как упоминалось ранее. Дети с аутистическим расстройством имеют проблемы в общении с другими, они сталкиваются с трудностяи в обучении на протяжении всей жизни. Когда такие дети вырастают, им сложно стать самостоятельными взрослыми без внешнего вмешательства. Диагностика аутизма может опустошить семью, это состояние вызывает много эмоционального, физического и финансового давления на радотелей, когда они пытаются помочь ребенку с аутизмом выживать и развиваться.  
  • Наше видение
  • Я являюсь родителем ребенка с аутизмом и я основал  “Передовой учебный центр «Город Аутизма» ” с целью ознакомления с Передовыми Учебнми Центрами, которые предоставляют множество ресурсов для поддержки обучения и развития детей и семей с аутистичесим спектром. Первый Передовой Учебный Центр начнет работу в Калифорнии, и мы с нетерпением ждем открытия других Центров Развития в США, Канаде, Великобритании, Европе, Японии, Индие, Китае и Южной Америке в ближайшие 10 лет,  обеспечивающих доступ к новейшим разработкам, призванным помочь детям с аутизмом быть успешными во взрослой жизни.
  • Это предложение проливает больше света на проблемы, с которыми сталкиваются дети-аутисты и их семьи, а также на наши планы по открытию Центров Развития «Город Аутизма» для улучшения жизни детей и взрослых с аутизмом во всем мире.
  • Проблемы, поставленные диагнозом «Аутизм»
  • Когда речь заходит об аутизме, страдают и диагностируемые и их близкие.
  • Очень часто люди с аутизмом находят жизнь непривлекательной и нежелательной, когда нет правильного участия. Они сталкиваются как с социальными, так и с интеллектуальными проблемами.  Им трудно читать и понимать сообщения, которые свидетельствуют о том, что они подвержены риску или находятся в опасных ситуациях.  Это состояние может отражаться на их жизни после школы и при переходе во взрослую жизнь, особенно если они не могут полагаться на поддержку семьи.
  • Семьи пациентов с аутизмом также сталкиваются с проблемами, включающими  глубокий эмоциональный стресс и давление, финансовое давление и высокий риск банкротства, развод, потерю ребенка-аутиста на попечении третьей стороны, потерю работ в связи с необходимостью воспитывать ребенка-аутистапотурю родителями концентрации в течение дня, плохая успеваемость братьев и сестер, жалобы домовладельцев и соседей, когда дети с аутизмом кричат  из-за перевозбуждения, школьные проблемы, будущие проблемы (что будет с ребенком после смерти родителей?), проблемы безопасности дома и многое другое.
  • Людям с аутизмом и их семьям нужна поддержка сейчас. Мы не можем больше ждать. Многие страны не предоставляют государственную поддержку людям с аутистическим спектром. Вопрос в том, кто будет заботиться об их расходах на проживание?
  • Моя история
  • Несколько лет назадя я переехал в Канаду, чтобы получить докторскую степень в области Управления Информационными Системами. В разгар моего обучения мы заметили. что нш сын не разговаривает и не общается, позже мы выяснили, что у него аутизм. Как отец, я сделал все возможное, чтобы помочь ему. Я потратил значительные финансовые ресурсы, время и силы на его специальное обучение. Было эффективное, последовательное и стабильное обучение,  и есть огромная надежда придерживаться этого и дальше. Я разрабатывал программное обеспечение и системный анализатор более 15 лет, я применил все сове образование, зания и умения в моем новом проекте “Передовой учебный Центр «города Аутизма»”. 
  • Это компьютерное приложение разработано мной, у него есть полезная функция, чтобы побуждать их говорить и начинать общаться с другими, оно предназначено для помощи детям-аутистам и взрослым в возрасте от 4 до 30 лет. Это всего лишь одна из частей  моего более масштабного плана для Города Аутизма: построить и запустить центры, изучающие аутизм, в городах по всему миру. Моя жизненная миссия - помочь тем людям, которые нуждаются в помощи, как и мой сын.
  • О нашем проекте
  • Диагноз аутизма может стать серьезным и болезненным шоком для родителей. Первый вопрос, который часто возникает у них на уме: «Почему это все происходит с моим ребенком?». Ответить на это не так-то просто. Большинство семей проходят через глубокую эмоциональную борьбу, а также экстремальное финансовое давление, а некоторые родители покидают свои семьи, когда стресс становится невыносимым. Не все семьи способны справляться с давлением, связанным с воспитанием ребенка с аутистическим спектром без посторонней помощи.
  • Город Аутизма - это глобальный учебный центр на уровне проекта, созданный для обеспечения всем необходимым для успешного обучения детей с аутизмом. Будучи родителями детей-аутистов, мы много работаем над новыми способами более быстрого обучения и развития детей с аутичным спектром, чтобы они  были более успешными с помощью нашего современного компьютерного приложения для обучения. Мы работаем над улучшением навыков обучения детей-аутистов и «выращивания гениев». И мы осознаем, что это непростая задача, что это может занять много времени в зависимости от их способности к обучению. 
  • Чтобы помочь семьям и расширить возможности обучения детей-аутистов, мы решили создать уникальные учебные центры по всей Северной Америке и Европе, включающие самые современные технологии и практические методы обучения. Мы будем использовать наше собственное интеллектуальное «супер-программное обеспечение» наряду с практическими методами обучения нашей собственной разработки. Мы также будем следовать поэтапному методу ABA с помощью обученных, сертифицированных и лицензированных консультантов.
  • Наши основные уровни обечения:
  • 1. Базовый уровень знаний
  • 2.Школьный уровень и уровень высше школы,
  • 3.Программа улучшения коммуникационных навыков, включающая  развитие разговорной речи методом
  • “Bypass Method”
  • 4. Уличная активность и физические нагрузки (взаимодействие с реальной жизнью),
  • 5. Программа развития карьеры.
  • Наша система электронного обучения
  • Наша лаборатория электронного обучения оснащена передовым программным обеспечением для разработки специфического и эффективного способа обучения. Это специальное приложение включает в себя примерное 120 обучающих модулей с более чем 20 000 единиц обучения, включая существительные, глаголы, местоположения, числа, календарь и т.д. для возраста от 4 до 30 лет. Наша интеллектуальная система также контролирует и измеряет прогресс участника, используя  множество стратегий для облегчения понимания. Наша система мотивирует студентов изучать как можно больше, а затем проверять свои знания, чтобы оценить  уровень обучения и прогресс. Мы ориентируемся на их способ обучения и учим их применять изученные материалы в реальной жизни.
  • Передовые Учебные Центры «Город Аутизма»
  • Наши Передовые Учебные Центры будет включать в себя приветственную стойку регистрации, розничный магазин с полезными продуктами для детей-аутистов и их семей, зону ожидания клиентов с книгами, кофе и водой, переговорную комнату для родителей, конференц-залы, залы для проведения совещаний, зону адаптации, комнату для изучения и развития, музыкальный зал, компьютерную учебную лабораторию, классы для детей с аутизмом и родителей, а также отдельные классы для родителей, практическую и симуляционная учебную зону, столовую, центр карьеры, офисные помещения и многое другое.
  • Наша профессиональная команда будет иметь наиболее актуальное академическое образование, сертификаты и как минимум 10-летний опыт работы в области аутизма. Центр будет нанимать на работу на должности: 
  • 1. Руководитель проекта ,
  • 2. Офис-менеджер,
  • 3. Программисты,
  • 4. Инженеры по оборудованию,
  • 5. Системные аналитики,
  • 6. Сетевые специалисты,
  • 7. Веб-разработчики,
  • 8. Графические дизайнеры,
  • 9. Сертифицированный инженер компьютерных сетей,
  • 10. Сертифицированные поведенческие консультанты,
  • 11. Сертифицированные терапевты,
  • 12. Сертифицированные логопеды,
  • 13. Сертифицированные поведенческие специалисты,
  • 14. Доктор психологических наук по специальности аутизм,
  • 15. Аудиологи,
  • 16. Офтальмологи,
  • 17. Школьные учителя как минимум на 10 предметов,
  • 18. Дизайнеры интерьера,
  • 19. Разработчики игр,
  • 20. Адвокаты,
  • 21. Инженеры-электрики,
  • 22. Исследователи аутизма,
  • 23. Дипломированные бухгалтеры,
  • 24. Сотрудники службы безопасности,
  • 25. Сертифицированный контролер пищевых продуктов,
  • 26. Фотограф,
  • 27. Дизайнер интерьера
  • 28. Юридические, страховые и другие консультанты,
  • 29. Профессиональный диетолог,
  • Финансовые проблемы
  • Основная причина создания этого учебного центра – это помощь людям с ограниченными возможностями,  и мы не можем приступить к этому проекту без вашей поддержки. Мы призываем всех, кто знает и любит детей с аутизмом внести свой вклад в Город Аутизма. Ваш вклад любого размера проделает долгий путь для создания фундамента для открытия нашего первого центра в Калифорнии, включая наем консультантов и персонала, приобретения необходимой мебели, оборудования и программного обеспечения и аренды помещения для нашего центра.
  • Мы просим идивидуальных и корпоративных благотворителей о помощи в покрытии следующих расходов:
  • 1. Заработная плата и консультационные услуги,
  • 2. Специальное аудио- и видеооборудование,
  • 3. Компьютерная техника и 10 программ,
  • 4. Мебель,
  • 5. Материалы, включающие фотографии, звуки, музыку, игры, анимации,
  • 6. Арендная плата как минимум на 3 года,
  • 7- Исследования и разработки.
  • У нас есть два сертифицированных бухгалтера в США и Канаде, которые предоставляют финансовые отчеты для доноров. 
  • Пожертвования можно сделать безопасно здесь: www.cityofautism.com
  • Спасибо, что присоединились к нам, чтобы дать надежду детям-аутистам по всему миру, помогая им максимизировать свой потенциал и стать независимыми. Ваша поддержка действительно помогает изменить жизнь детей-аутистов и их семей по всему миру.
  • Shawn Doosti 
  • Основатель Передовых учебныхЦентров «Город Аутизма» 
  • “Мы растим гениев”

Arabic

image43

   

مشروع مراكز "سيتي أوف أوتيزم"  التعليمية المتقدمة

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

ما هو التوحُّد؟ 

التوحُّد هو عبارة عن اضطراب نفسي يحدث للأطفال في مرحلة عمرية مبكرة، حيث يتم ملاحظته على الأطفال في سن الثلاثة سنوات. ومن بين الخصائص المميزة لاضطرابات التوحد هي ظهور عجز في تواصل الطفل مع الأخرين، وضعف في علاقاته الاجتماعية مع الأطفال المحيطين به، ويكون سلوكه نمطي مبتذل، ومحدود الاهتمامات والمواهب. إن مساعدة الأطفال المصابين بمرض التوحد يمكن أن يكون أمراً مكلفاً ومهدراً للوقت. حيث أن وجود فرداً من ضمن أفراد الأسرة مصاباً بالتوحد سيكون له أثراً سلبياً لا يستطيع الوالدين تحمله، وبالتالي سيشكل لهم تحدياً كبيراً على مستقبل طفلهم المصاب بهذا المرض وعلى نمط حياة الأسرة بشكل عام. ثمة أمور يمكن للوالدين القيام بها لتوفير الدعم لطفلهم المصاب بالتوحد، ومساعدته على التغلب على المشاكل التي يواجهها مهما كان حجمها، وبذل أقصى مجهود في سبيل مساعدهم طفلهم على الخروج من هذه الحالة. إن تثقف الوالدين في هذه المسألة أمراً في بالغ الاهمية لحل هذه المشكلة. 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

تحدث هذه الاضطرابات لدى الأطفال بمستويات متفاوتة من الشدة، وتطورت لتصبح رؤية حديثة عن التوحد، وغالباً ما يشار الى هذا المرض باسم اضطراب طيف التوحد (Autism Spectrum Disorder)، أو الاضطراب الذاتوي (Autistic Disorder)، أو التوحد (Autism). وتبعاً لمراكز الولايات المتحدة لمكافحة الأمراض والوقاية، فإن 1% من الأشخاص حول العالم مصابين بمرض طيف التوحد. وفي الولايات المتحدة، يولد طفلاً واحداً مصاباً بالتوحد من بين تسعة وخمسين طفلاً، والملايين من الأطفال والبالغين من حول العالم يعانون من درجات تتراوح بين الخفيفة الى الشديدة من مرض التوحد. 

اضطرابات طيف التوحد تشكل تحدياً كبيراً للعائلات حول العالم، وهذه التحديات تلاقي قدراً كبيراً من الاهتمام كما ذكرت سابقا. يواجه الأطفال المصابون باضطرابات التوحد صعوبات في التواصل مع الآخرين، ويعانون من صعوبات التعلم مدى حياتهم. وعندما يبلغ ذلك الطفل المصاب بالتوحد، فإنه سيواجه صعوبة في تحقيق استقلاليته مثل الكبار مالم يحدث تدخل خارجي. إن تشخيص التوحيد كفيل بأن يفتك بأي عائلة طلفها مصاب بهذه المرض، وسيخلف ضغوط عاطفية وجسدية ومالية على كاهل الوالدين لكونهم يحاولون مساعدة طفلهم المصاب بهذا المرض على النجاة والنجاح في حياته. 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

رؤيتنا

أنا أب لطفل مصاب باضطراب التوحد وقمت بتأسيس مركز "سيتي أوف أوتيزم" التعليمي المتقدم لغرض انشاء مراكز تعليمية متقدمة توفر الكثير من الموارد التي تسهم دعم تعليم ونمو الأطفال المصابين باضطراب التوحد ومساعدة أسرهم على تحقيق ذلك. وسيبدأ أول مركز تعليمي متقدم بالعمل في ولاية كاليفورنيا، كما ونتطلع الى افتتاح المزيد من المراكز في الولايات المتحدة، وكندا، وبريطانيا العظمى، وأوروبا، واليابان، والهند، والصين، وبلدان أمريكا الجنوبية خلال العشرة سنوات القادمة، وبالتالي سيتيح ذلك امكانية الحصول على موارد متطورة تم تصميمها لمساعدة الأطفال المصابين بالتوحد على الوصول الى مرحلة النضج والاستقلالية. 

هذا المقترح يسلط المزيد من الضوء على المشاكل التي يواجهها الأطفال المصابين بالتوحد وأسرهم، فضلاً عن أننا نخطط الى افتتاح مراكز تعليمية متقدمة من أجل تحسين حياة الأطفال والبالغين المصابين باضطراب التوحد في جميع أنحاء العالم.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

التحديات الناشئة من تشخيص اضطراب التوحد

يتضرر كل من الشخص الذي يتم تشخيصه وذويه على حد سواء عندما يتعلق الأمر بالتوحد.  

إن الأشخاص المصابون بالتوحد يشعرون في غالب الأحيان بعدم الرغبة في الحياة عندما لا يكون هناك تدخل مناسب لعلاجهم. حيث يواجهون تحديات فكرية واجتماعية، ويجدون صعوبة في قراءة وفهم الرسائل الارشادية التي تعبر لهم بأنهم في خطر وفي وضع حرج. هذه الحالة يمكن أن تشكل تهديداً على حياتهم بعد التخرج من المدرسة والبلوغ، ولا سيما إذا لم يكن بوسعهم الاعتماد على مساعدة عائلاتهم. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

إن الأسر التي لديها أفراد مصابون بالتوحد تواجه تحديات أيضاً، وتتمثل هذه التحديات في الضغوطات العاطفية العميقة، والضغوط المالية، وإمكانية تعرض الأسرة لخطر الإفلاس والطلاق وخسارة الطفل المصاب بالتوحد ليتم راعيته من قبل وصي خارجي، وخسارة الوظيفة نتيجة التفرغ لرعاية الطفل المصاب بمرض التوحد، وفقدان تركيز الأسرة طوال اليوم، وانخفاض التحصيل الدراسي لأخوته نظراً للانشغال به، وشكاوى مالك العقار والجيران عندما يجهش هذا الطفل بالبكاء بسبب التحفيز الزائد له من قبل الوالدين، فضلاً عن المشاكل المدرسية والمخاوف المستقبلية، وماذا سيكون مصير هذا الطفل بعد وفاة والديه؟!، بالإضافة الى المسائل المتعلقة بالسلامة في المنزل والكثير من الجوانب الأخرى. 

إن الأفراد المصابون بالتوحد الى جانب أسرهم يحتاجون الى دعمنا الآن. نحن لا نطيق الانتظار أكثر من ذلك. إن أغلب البلدان لا توفر مساعدات حكومية لدعم الأشخاص المصابون بالتوحد. والسؤال المطروح الآن: من سيتكفل بنفقات علاج هؤلاء المصابين بالتوحد؟ 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------  

حكايتي 

لقد سافرت قبل عدة سنوات الى كندا للحصول على رسالة الدكتوراه في نظم المعلومات الإدارية. وبعدها لاحظت أن ابني يفتقد القدرة على الحديث والتواصل مع الآخرين، وبعدة فترة اكتشفت أنه مصاب بالتوحد. وأنا بصفتي كأب، بذلت أقصى ما بوسعي من أجل انقاذه. لقد أنفقت مبالغ مالية ضخمة، وفرّغت نفسي، وبذلت أقصى ما بوسعي على أساليب تعليمه. ومع ذلك، عملية التعلم كانت فعالة ومتسقة ومنتظمة وأثبتت جدواها، ومنحتني أملاً كبيراً في علاج ابني. وعملت في تصميم برامج الحاسوب ومحلل نظم لأكثر من 15 عاماً، وطبقت تعليمي ومعرفتي ومهاراتي على مشروعي جديد: "مركز "سيتي أوف أوتيزم" التعليمي المتقدم".

إن هذا البرنامج الحاسوبي الذي قمت بتصميمه لديه بعض المزايا المفيدة التي تشجع المصابين بالتوحد على الحديث، والبدء في التواصل مع الآخرين. والجدير بالذكر أن هذا البرنامج تم تصميمه لمساعدة كلا الأطفال والبالغين المصابين بالتوحد الذين تتراوح أعمارهم بين 4 سنوات الى 30 سنة. هذا البرنامج مجرد جزء من رؤيتي الأوسع نطاقاً لمركز "سيتي أوف أوتيزم"، ألا وهي: انشاء وإدارة مراكز تعليمية للتوحد في كافة البلدان حول العالم. إن مهمتي في هذه الحياة هي مساعدة هؤلاء الأشخاص الذي يحتاجون الى مساعدة للعلاج من هذا الاضطراب مثلما فعلت مع ابني. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

معلومات عن مشروعنا 

تشخيص التوحد يمكن أن يسبب صدمة مؤلمة وقاسية على والدي الطفل المصاب. والسؤال الأول الذي يتبادر الى ذهن هؤلاء الوالدين يكون في الغالب: "لماذا أمر بكل هذه الظروف مع طفلي؟" وفي الواقع الاجابة على هذا السؤال ليست سهلة. أغلب الأسر التي لديها فرد مصاب بالتوحد تجدها تمر بصراعات عاطفية عميقة وضغوطات مالية قاسية، لدرجة أن بعض الوالدين يتركون أسرهم عندما يفقدون قدرتهم على التحمل. ليست كافة الأسر قادرة على التعامل مع الضغوطات المرتبطة بتأهيل ورعاية طفل مصاب بالتوحد بدون الاستعانة بمساعدة خارجية. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"سيتي أوف أوتيزم" هو عبارة عن مركز تعليمي عالمي، تم تأسيسه لتوفير أدوات ووسائل تساعد على تعلم الأطفال المصابين بالتوحد. ونحن بصفتنا أولياء أمور لأطفال مصابين بالتوحد، فإننا نعمل بجد لتوفير طرق جديدة لمساعدة الأطفال المصابين بالتوحد على التعلم والنمو بشكل أسرع وأن يصبحوا أكثر فعالية عبر برنامجنا الحاسوبي التعليمي المتقدم. نحن عاكفون الآن على تحسين القدرات التعلميّة للأطفال المصابون بالتوحد وتنمية ذكائهم. وندرك أن هذه المهمة ليست سهلة؛ لأنها ممكن أن تستغرق وقتاً طويلاً اعتماداً على القدرة التعلميّة لهؤلاء الأطفال. 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

لمساعدة الأسر وزيادة القدرات التعلميّة لدى أطفالهم المصابون بالتوحد، قرننا أن نقوم بإنشاء مراكز تعليمية فريدة من نوعها في أمريكا الشمالية وأوروبا، وذلك من خلال توظيف أحدث التكنولوجيات والأساليب التعليمية العملية المتاحة حالياً. سنقوم باستخدام برنامجنا الذي تم تصميمه بشكل ذكي الى جانب الأساليب التعليمية العملية التي قمنا بتصميمها. كما سنتابع خطوة بخطوة طريقة تحليل السلوك التطبيقي (ABA) بالاستعانة باستشاريين مُدرَبين ومُعتمدين ومُرخصين. 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

مستوياتنا التعليمية الرئيسية: 

1. قاعدة بيانات ذات مستوى أساسي 

2. برنامج مدمج للمدارس الثانوية

3. برنامج لتحسين مهارات التواصل يشتمل على تشجيع القدرة على الكلام عن طريق "أسلوب التخطي" (Bypass Method)

4. أنشطة تدريبية خارجية في الهواء الطلق (العمل بشكل واقعي وميداني)

5. برنامج مهني 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

معلومات حول نظامنا التعليمي الالكتروني 

تم تجهيز مختبرنا التعليمي الالكتروني ببرامج متطورة لتصميم أسلوب تعليمي فعال وواضح. هذه البرنامج الخاص يشمل تقريباً 120 نموذج تعليمي، بالإضافة الى ما يزيد عن 20 ألف وحدة تعليمية تشمل: الأسماء، والأفعال، والمواقع، والأرقام، والتقويم، وما الى ذلك، للأعمار التي تتراوح من 4 سنوات الى 30 سنة. حيث يقوم نظامنا الذكي أيضاً برصد وقياس تقدم المشارك، ويوظف الكثير من الاستراتيجيات لتيسير فهمه. يقوم نظامنا بتشجيع الطلاب كي يتعلموا بأقصى قدر ممكن، ومن ثم يقوم باختبار معرفتهم ومعلوماتهم من أجل تقييم مستواهم وتقدمهم التعليمي. ونحن بدورنا نقوم بتعزيز مسارهم التعليمي وتعليمهم كيفية تطبيق المواد التي تعلموها في حياتهم الواقعية. 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

مراكز "سيتي أوف أوتيزم" التعليمية المتقدمة

مراكزنا التعليمية المتقدمة ستحتوي على مكاتب استقبال للترحيب بالزوار، ومتاجر لبيع المنتجات النافعة للأطفال المصابين بالتوحد، وردهة انتظار مزودة بالكتب والقهوة والماء، وغرف خاصة بأولياء الأمور للمناقشة، وغرف اجتماعات ومؤتمرات، ومكان للتقييم، ومكان للتأهيل، وغرفة للبحث والتطوير، وغرفة للتدريب على عزف الموسيقى، ومكان للتعلم العملي بالمحاكاة، وغرفة سفرة، ومركز مهني، ومكان لمكتب المركز، والمزيد من الأقسام الأخرى. 

سيكون لدى فريقنا المهني أحدث الشهادات والدرجات الأكاديمية الى جانب امتلاكهم خبرة عمل لا تقل عن 10 سنوات في مجال العمل المتعلق بالتوحد. سيقوم المركز بتوظيف: 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. مدير مشروع،

2. مدير مكتب،

3. مبرمجي برامج،

4. مهندسي برمجيات،

5. محللي نظم،

6. فنيي شبكات،

7. مطوري ويب،

8. مصممي جرافيك،

9. مهندس شبكات حاسوب معتمد،

10. مستشاري سلوك معتمدون،

11. معالجين مهنيين معتمدين،

12. مختصي علاج نطق معتمدين،

13. متدخلي سلوك معتمدين،

14. اخصائي حاصل على دكتوراه في علم النفس ومتخصص في اضطرابات التوحد،

15. أخصائيي سمع،

16. أطباء عيون،

17. معلمي مدارس لـ 10 مواد على الأقل،

18. مصممي ديكور داخلي،

19. مصمم ومطور ألعاب،

20. محامين،

21. مهندسين كهربائيين،

22. باحثين في مجال التوحد،

23. محاسبين قانونيين معتمدين،

24. موظفي سلامة،

25. مفتش صحة معتمد للتوحد،

26. مصور،

27. مصمم ديكورات داخلية

28. استشاريي تأمين وقانون وغيرهم من الاستشاريين،

29. اخصائي حاصل على درجة الماجستير في التغذية.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

تحديات مالية 

إن مساعدة الأشخاص المعاقين هو الهدف الرئيسي من تأسيس هذا المركز التعليمي، حيث لا يمكننا البدء بهذا المشروع دون دعمكم. ونحن نهيب بالجميع الذين يحبون الأطفال المصابون بالتوحد ويهتمون بقضيتهم بأن يساهموا في مركز "سيتي أوف أوتيزم". إن مساهمتك مهما كان حجمها ستسهم الى حد كبير في إرساء الأسس اللازمة لافتتاح مركزنا الأول في كاليفورنيا، بما في ذلك توظيف الاستشاريين والموظفين، وشراء الأثاث والمعدات والبرامج اللازمة، واستجار ملكية لافتتاح مركزنا فيها. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

نحن نلتمس المساعدة من الأفراد وفاعلي الخير من المؤسسات لتغطية المصاريف التالية: 

1. الأجور وأتعاب الاستشارة

2. أجهزة فيديو وصوت خاصة 

3. معدات حاسوب و10 برامج 

4. أثاث 

5. مواد تشمل الصور، والأصوات، والموسيقى، والألعاب، والرسوم الكرتونية

6. نفقات الايجار لثلاثة سنوات على الأقل 

7. البحث والتطوير 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

لدينا محاسبين معتمدين في الولايات المتحدة وكندا يوفرون تقارير مالية في نهاية السنة للمتبرعين. 

يمكن التبرع بشكل آمن عبر موقع www.cityofautism.com، ونحن أيضاً نرحب بفرص الرعاية من الشركات.

نشكرك على الانضمام لنا لبث الأمل في نفوس الأطفال المصابين بالتوحد حول العالم، ومساعدتهم على تحقيق أقصى قدر من امكاناتهم وتحقيق استقلالهم. إن دعمك سيحدث فرقاً في حياة الأطفال المصابين بالتوحد وأسرهم في جميع أنحاء العالم. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

شون دوستي

مؤسس مركز "سيتي أو أوتيزم" التعليمي المتقدم 

"نحن نربي جيلاً عبقرياً" 

Hindi

image44

  

"स्वलीनता का शहर उन्नत शिक्षण केंद्र" परियोजना

स्वलीनता या ऑटिज़्म क्या है?

स्वलीनता या ऑटिज़्म एक विकासात्मक विकार है जो बचपन में जल्दी ही शुरू हो जाता है; इसे आमतौर पर बच्चों में 3 वर्ष की उम्र तक देखा गया है। स्वलीनता की प्रमुख विशेषताओं में संवादात्मक कमियां, खराब तरीके से विकसित पारस्परिक सामाजिक बातचीत, रूढ़िबद्ध व्यवहार, और सीमित रुचियां शामिल हैं। स्वलीनता से ग्रस्त बच्चों की देखभाल करना महंगा और ज्यादा समय लगने वाला कार्य हो सकता है, और जीवन में किसी अपंग व्यक्ति के होने से माता-पिता का जीवन असहनीय हो जाता है जिससे उनके भविष्य के लिए बड़ी चुनौती खड़ी हो जाती है। स्वलीनता से ग्रस्त अपने बच्चे को सहारा देने के लिए माता-पिता बहुत सारी चीजें कर सकते हैं और उनके सामने आने वाले सभी चुनौतियों का सामना करने में और जीवन को ज्यादा से ज्यादा सार्थक बनाने में सहायता कर सकते हैं। अपने आपको शिक्षित करने से बहुत बड़ा अंतर आ सकता है।   

ये कमियां विभिन्न गंभीरता स्तरों पर होती हैं जिसकी वजह से आधुनिक दृष्टिकोण में स्वलीनता स्पेक्ट्रम विकार के रूप में विकसित हुई है, और इसे अक्सर ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार (ASD), स्वलीन विकार (AD), या स्वलीनता के रूप में दर्शाया जाता है। संयुक्त राज्य के रोग नियंत्रण एवं रोकथाम केंद्रों के अनुसार, वैश्विक जनसंख्या में से लगभग 1% लोग ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार से ग्रस्त हैं। संयुक्त राज्य में, 59 में से एक बच्चा स्वलीनता के साथ पैदा होता है, और दुनिया भर के लाखों बच्चे और वयस्क स्वलीनता के हल्के से लेकर विकराल रूपों से पीड़ित हैं।

ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार दुनिया भर के परिवारों के लिए मुख्य चुनौती हैं, और जैसा कि पहले बताया गया है इन चुनौतियों पर बहुत अधिक ध्यान देने की जरुरत पड़ती है। स्वलीन विकार से ग्रस्त बच्चों को दूसरों से बातचीत करने में कठिनाई होती है, और उन्हें जीवन भर शिक्षा-संबंधी कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है। और जब ऐसे बच्चे बड़े होते हैं तो उन्हें बिना किसी हस्तक्षेप के वयस्क की तरह स्वतंत्रता पाने में कठिनाई होगी। स्वलीनता का पता चलना एक परिवार को तबाह कर सकता है और यह स्थिति माता-पिता पर बहुत सारे भावनात्मक, शारीरिक और वित्तीय दबाव डालती है क्योंकि वे इस बीमारी से पीड़ित बच्चे की बचे रहने और विकसित होने में सहायता करने का प्रयास करते हैं।  

हमारा लक्ष्य

मैं स्वलीन विकार से ग्रस्त बच्चे का पिता हूँ और मैंने उन्नत शिक्षण केंद्र लाने के उद्देश्य से "स्वलीनता का शहर उन्नत शिक्षण केंद्र" की स्थापना की, जो ऐसे कई संसाधन प्रदान करेगा जिन्हें ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम से पीड़ित बच्चों और परिवारों की सीखने और विकसित होने में सहायता करने के लिए निर्मित किया गया है। पहला उन्नत शिक्षण केंद्र कैलिफ़ोर्निया में संचालन शुरू करेगा, और हम अगले 10 वर्षों में संयुक्त राज्य, कनाडा, ग्रेट ब्रिटेन, यूरोप, जापान, भारत, चीन और दक्षिण अमेरिकी देशों में और अधिक उन्नत शिक्षण केंद्र शुरू करने की योजना बना रहे हैं, ताकि स्वलीनता से पीड़ित बच्चों की विकसित होने में मदद करने के लिए उन्हें अत्याधुनिक संसाधनों से युक्त किया जा सके।

यह प्रस्ताव स्वलीनता के ग्रस्त बच्चों और उनके परिवारों के सामने आने वाली चुनौतियों और साथ ही दुनिया भर में स्वलीनता से ग्रस्त बच्चों और वयस्कों के जीवन को बेहतर बनाने में मदद करने के लिए स्वलीनता का शहर उन्नत शिक्षण केंद्र खोलने की हमारी योजना पर और अधिक प्रकाश डालता है।

स्वलीनता के निदान से सामने आने वाली चुनौतियां

जहाँ तक स्वलीनता की बात आती है इसकी वजह से ग्रस्त व्यक्ति और उसके प्रियजन दोनों प्रभावित होते हैं।

उचित हस्तक्षेप ना होने पर स्वलीनता से पीड़ित लोगों को अक्सर जीवन बेकार और कष्टदायक लगता है। उन्हें सामाजिक और बौद्धिक दोनों प्रकार की चुनौतियों का सामना करना पड़ता है। और उन्हें ऐसे संदेशों को पढ़ने और समझने में भी कठिनाई होती है जो उन्हें बताते हैं कि वे जोखिम में हैं या खतरनाक परिस्थितियों में हैं। विद्यालय खत्म होने के बाद और वयस्कता में कदम रखते समय यह स्थिति उनके जीवन के लिए खतरनाक साबित हो सकती है, विशेष रूप से तब अगर वे परिवार के सहारे पर निर्भर नहीं रह सकते हैं। 

स्वलीनता से पीड़ित रोगियों के परिवारों को भी चुनौतियों का सामना करना पड़ता है, जिनमें गहरे भावनात्मक तनाव और दबाव, आर्थिक दबाव और दिवालिया होने का बड़ा जोखिम, तलाक, किसी तृतीय पक्ष के संरक्षक की देखभाल में स्वलीनता से पीड़ित बच्चे की मृत्यु, स्वलीनता से पीड़ित बच्चे को पालने की मांगों की वजह से रोजगार का खोना, माता-पाता का एकाग्रता खोना, भाई-बहनों का खराब शैक्षिक प्रदर्शन, अतिसंवेदनशीलता के कारण स्वलीनता से ग्रस्त बच्चे के चिल्लाने पर मकान-मालिक और पड़ोसियों की शिकायत, विद्यालय संबंधी चिंताएं, भविष्य संबंधी चिंताएं (माता-पिता की मृत्यु के बाद बच्चे का क्या होगा?), घर पर सुरक्षा संबंधी मुद्दे आदि शामिल हैं।

स्वलीनता से ग्रस्त लोगों और उनके परिवारों को अब हमारे सहयोग की जरुरत है। अब हम और अधिक इंतज़ार नहीं कर सकते हैं। बहुत सारे देश ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम से ग्रस्त लोगों के सहयोग के लिए सरकारी सहायता प्रदान नहीं करते हैं। अब सवाल यह उठता है कि उनकी जीविका का खर्च कौन उठाएगा?

मेरी कहानी

सालों पहले, मैं प्रबंध सूचना प्रणाली में पीएचडी करने के लिए कनाडा आ गया था। अपने अध्ययन के दौरान ही, हमने देखा कि हमारा बेटा बोलने और बात करने में असमर्थ था, बाद में हमें पता चला कि वह स्वलीनता से ग्रस्त है। एक पिता होने के नाते, मैंने उसे बचाने के लिए हर संभव प्रयास किया। मैंने उसकी शिक्षण शैली पर बहुत सारा पैसा, समय और ऊर्जा खर्च किया। हालाँकि, शिक्षण प्रभावी, निरंतर और स्थायी था और यह एक बड़ी उम्मीद है। मैंने सॉफ्टवेयर डिजाइनिंग और सिस्टम एनालाइजर के रूप में 15 वर्षों से ज्यादा समय तक काम किया है, और मैंने अपने शिक्षा, ज्ञान, और कौशलों को अपनी नयी परियोजना "स्वलीनता का शहर उन्नत शिक्षण केंद्र" पर लगाया है।

इस कंप्यूटर अनुप्रयोग को मैंने बनाया है, और इसमें कुछ ऐसे उपयोगी फंक्शन हैं जो उन्हें बोलने के लिए, और दूसरों से बातचीत शुरू करने के लिए प्रेरित करते हैं, और इसे 4 से 30 वर्ष की आयु वाले स्वलीनता से ग्रस्त बच्चों और वयस्कों की सहायता करने के लिए बनाया गया है। दुनिया भर के शहरों में स्वलीनता शिक्षण केंद्र स्थापित करने और चलाने के लिए, यह स्वलीनता का शहर के लिए मेरे बड़े लक्ष्य का केवल एक हिस्सा है। मेरे जीवन का लक्ष्य उन लोगों की सहायता करना है जिन्हें मेरे बेटे की तरह सहायता की जरुरत है। 

हमारी परियोजना के बारे में

बच्चे में स्वलीनता का पता चलना माता-पिता के लिए एक गंभीर और कष्टदायक समाचार हो सकता है। अक्सर जो पहला सवाल उनके दिमाग में आता है वो यह कि, "मुझे अपने बच्चे के साथ इन सबसे क्यों गुजरना पड़ रहा है?" इस सवाल का जवाब देना आसान नहीं है। बहुत सारे परिवार गहरे भावनात्मक संघर्षों साथ ही अत्यधिक आर्थिक दबाव से गुजरते हैं और जब तनाव असहनीय हो जाता है तो कुछ माता-पिता अपने परिवारों को छोड़ देते हैं। बाहरी सहायता के बिना स्वलीनता से ग्रस्त बच्चे के पालन-पोषण से संबंधित दबावों को झेल पाना सभी परिवारों के बस की बात नहीं है।

स्वलीनता का शहर एक वैश्विक शिक्षण केंद्र है, जो इस समय परियोजना स्तर पर है, और इसे स्वलीनता से ग्रस्त बच्चों की सफल शिक्षा के लिए उपकरण प्रदान करने के लिए स्थापित किया गया है। स्वलीनता से ग्रस्त बच्चों के माता-पिता होने के नाते, हम स्वलीनता से ग्रस्त बच्चों के सीखने और तेजी से विकसित होने के नए तरीके प्रदान करने के लिए और हमारे उन्नत शिक्षण कंप्यूटर अनुप्रयोग के माध्यम से ज्यादा प्रभावी होने के लिए कठिन मेहनत करते हैं। हम स्वलीनता से पीड़ित बच्चों की शिक्षण क्षमताओं को बेहतर बनाने के लिए और उन्हें "बुद्धिमान व्यक्तियों के रूप में विकसित करने के लिए" कार्य कर रहे हैं। और हमें पता है कि यह कोई आसान काम नहीं है क्योंकि उनके सीखने की शक्ति के आधार पर इसमें ज्यादा समय लग सकता है। 

परिवारों की सहायता करने के लिए और स्वलीन बच्चों की शिक्षण क्षमताओं को बढ़ाने के लिए, हमने सम्पूर्ण उत्तरी अमेरिका और यूरोप में अत्याधुनिक तकनीक और व्यावहारिक शिक्षण विधियों को सम्मिलित करने वाले विशेष शिक्षण केंद्र बनाने का फैसला किया है। हम अपने डिज़ाइन की व्यावहारिक शिक्षण विधियों सहित बुद्धिमत्तापूर्ण तरीके से निर्मित अपना खुद का "सुपर सॉफ्टवेयर" प्रयोग करेंगे। हम प्रशिक्षित, प्रमाणित और लाइसेंस-प्राप्त परामर्शदाताओं की सहायता से क्रमशः, एबीए विधि का भी अनुसरण करेंगे।

हमारे प्रमुख शिक्षण स्तर:

1. आधारभूत स्तर डेटाबेस 

2. विद्यालय-माध्यामिक शिक्षा ठोस कार्यक्रम,

3. "बाईपास विधि " द्वारा बात करने की क्षमता को प्रोत्साहित करने सहित संवाद कौशल सुधार कार्यक्रम 

4. बाहरी और व्यायाम गतिविधियां (वास्तविक जीवन के साथ काम करते हुए) 

5. व्यावसायिक कार्यक्रम

हमारी ई-शिक्षण प्रणाली के बारे में

हमारी ई-शिक्षण प्रयोगशाला एक परिभाषित और प्रभावशाली शिक्षण शैली का निर्माण करने के लिए उन्नत सॉफ्टवेयर से युक्त है। यह विशेष अनुप्रयोग 4 से 30 वर्ष की आयु के लोगों के लिए संज्ञा, क्रिया, स्थान, संख्या, पंचांग आदि सहित 20,000 से ज्यादा शिक्षण इकाइयों के साथ लगभग 120 शिक्षण मॉड्यूल शामिल करता है। हमारी बुद्धिमत्तापूर्ण प्रणाली प्रतिभागी की प्रगति का निरीक्षण करती है और इसे मापती है और यह प्रणाली समझने में आसानी को प्रोत्साहित करने के लिए कई रणनीतियां भी लागू करती है। हमारी प्रणाली छात्रों को ज्यादा से ज्यादा सीखने के लिए, और इसके बाद अपने शिक्षण स्तर और प्रगति के मूल्यांकन के लिए अपने ज्ञान की परीक्षा लेने के लिए प्रेरित करती है। हम उनके शिक्षण मार्ग का निर्देशन करते हैं और उन्हें अपने वास्तविक जीवन में सीखी हुई चीजों को लागू करना सिखाते हैं।

स्वलीनता का शहर उन्नत शिक्षण केंद्र

हमारे उन्नत शिक्षण केंद्रों में स्वागत के लिए एक रिसेप्शन डेस्क होगा, स्वलीन बच्चों और उनके परिवारों के लिए सहायक उत्पादों वाला एक खुदरा स्टोर होगा, किताबों, कॉफ़ी और पानी के साथ ग्राहक प्रतीक्षा क्षेत्र होगा, माता-पिता के लिए चर्चा कक्ष होगा, सम्मलेन और बैठक कक्ष होंगे, आकलन क्षेत्र होगा, अनुकूलन क्षेत्र होगा, शोध एवं विकास के लिए कक्ष होगा, संगीत अभ्यास कक्ष होगा, कंप्यूटर प्रशिक्षण प्रयोगशाला होगी, स्वलीन बच्चों और साथ ही माता-पिता के लिए अलग-अलग कक्षाएं होंगी, व्यावहारिक और अनुकूलन शिक्षण क्षेत्र होगा, भोजन कक्ष होगा, व्यावसायिक केंद्र, कार्यालय क्षेत्र आदि होंगे। 

हमारे पेशेवरों की टीम के पास स्वलीनता से संबंधित कम से कम 10 वर्षों के कार्यकारी अनुभव सहित सबसे आधुनिक शैक्षिक डिग्रियां और प्रमाणपत्र होंगे। केंद्र निम्नलिखित को नियुक्त करेगा: 

1. परियोजना प्रबंधक, 

2. कार्यालय प्रबंधक,

3. सॉफ्टवेयर प्रोग्रामर,

4. हार्डवेयर इंजीनियर,

5. सिस्टम एनालिस्ट,

6. नेटवर्क तकनीशियन,

7. वेब डेवलपर,

8. ग्राफ़िक डिज़ाइनर,

9. प्रमाणित कंप्यूटर नेटवर्क इंजीनियर, 

10. प्रमाणित व्यवहार-संबंधी परामर्शदाता, 

11. प्रमाणित व्यावसायिक चिकित्सक,

12. प्रमाणित बोली भाषा चिकित्सक,

13. प्रमाणित व्यवहारात्मक हस्तक्षेप करने वाला,

14. स्वलीनता में विशेषज्ञ पीएचडी मनोवैज्ञानिक,

15. ऑडियोलॉजिस्ट,

16. नेत्र रोग विशेषज्ञ,

17. कम से कम 10 विषयों में विद्यालय के शिक्षक,

18. इंटीरियर डिज़ाइनर,

19. गेम डिज़ाइनर और डेवलपर,

20. वकील, 

21. इलेक्ट्रिकल इंजीनियर,

22. स्वलीनता शोधकर्ता,

23. चार्टर्ड प्रोफेशनल अकाउंटेंट,

24. सुरक्षा अधिकारी,

25. प्रमाणित स्वलीन खाद्य निरीक्षक,

26. फोटोग्राफर,

27. इंटीरियर डिज़ाइनर, 

28. बीमा, कानून और अन्य परामर्शदाता, 

29. मास्टर डिग्री वाले पोषण विशेषज्ञ

वित्तीय चुनौतियां

जीवन का लक्ष्य और विकलांग लोगों की मदद करना इस शिक्षण केंद्र को स्थापित करने का प्रमुख कारण है और हम आपके सहयोग के बिना इस परियोजना की शुरुआत नहीं कर सकते हैं। हम स्वलीनता के शहर में योगदान करने के लिए उन सभी लोगों को आमंत्रित करते हैं जो किसी स्वलीन बच्चे को जानते और प्रेम करते हैं। आपका किसी भी आकार का उपहार हमारे केंद्र के लिए परामर्शदाताओं और कर्मचारियों को नियुक्त करने, आवश्यक सामान, उपकरण और सॉफ्टवेयर खरीदने और स्थान किराये पर लेने सहित, कैलिफ़ोर्निया में हमारा पहला केंद्र खोलने का आधारभूत कार्य करने में लम्बे समय तक सहायक सिद्ध होगा।

हम निम्नलिखित खर्चों को पूरा करने के लिए विनम्रता के साथ लोगों और निगमित दानियों से सहायता का अनुरोध करते हैं:

1. वेतन और परामर्श शुल्क, 

2. विशेष ऑडियो और वीडियो उपकरण, 

3. कंप्यूटर हार्डवेयर और 10 सॉफ्टवेयर,

4. सामान,

5. तस्वीरों, ध्वनियों, संगीत, खेलों, एनीमेशन सहित सामग्रियां, 

6. कम से कम तीन वर्षों के लिए किराये का खर्च, 

7. शोध और विकास।

संयुक्त राज्य अमेरिका और कनाडा में हमारे दो प्रमाणित अकाउंटेंट हैं जो दानकर्ताओं को वर्ष के अंत में वित्तीय रिपोर्ट प्रदान करते हैं।

सभी दान www.cityofautism.com पर ऑनलाइन सुरक्षित रूप से किये जा सकते हैं। 

दुनिया भर के स्वलीन बच्चों की क्षमता को बढ़ाने और स्वतंत्रता पाने में सहायता करके उनके लिए उम्मीद की किरण लाने के लिए हमारे साथ शामिल होने के लिए धन्यवाद। आपका सहयोग दुनिया भर के स्वलीन बच्चों और उनके परिवारों के जीवन में बहुत बड़ा अंतर ला सकता है।

शॉन दूसती

स्वलीनता का शहर उन्नत शिक्षण केंद्र के संस्थापक

"हम बुद्धिमानों को बड़ा करते हैं"

Persian

image45

Help Our Cause

Your support and contributions will enable us to meet our goals and improve conditions. Your generous donation will fund our mission.

Pay with PayPal or a debit/credit card